Profile (CV) of the research teaching staff

Journal articles

• Hijazo-Gascón, Alberto; Gómez-Bedoya, María; Filipovic, Luna. Interpreting Swearwords in Police Interviews and Perceived Offensiveness of Insults in the UK and Spain. APPLIED LINGUISTICS. 2024. DOI: 10.1093/applin/amad060
  
  
• Suárez-Campos, Laura; Hijazo-Gascón, Alberto; Ibarretxe-Antuñano, Iraide. La conceptualización metafórica y metonímica de las emociones: la IRA en el español de Colombia y de España. VISITAS AL PATIO. 2024. DOI: 10.32997/RVP-vol.18-num.2-2024-4862
  
  
• Cadierno, Teresa; Ibarretxe Antuñano, Iraide; Hijazo-Gascón, Alberto. Reconstructing the expression of placement events in Danish as a second language. FRONTIERS IN PSYCHOLOGY. 2023. DOI: 10.3389/fpsyg.2022.922682
  
  
• Hijazo-Gascón, Alberto; Llopis-Garcia, Reyes; Andria, María. Editorial: L2 acquisition of motion events: Crossing boundaries into unexplored territories. FRONTIERS IN COMMUNICATION. 2023. DOI: 10.3389/fcomm.2023.1160581
  
  
• Castellano-Risco, Irene; Martín-Gilete, Marta; Hijazo-Gascón, Alberto; Ibarretxe-Antuñano, Iraide. Metaphors set in motion in the context of L2 academic spoken discourse. VIAL-VIGO INTERNATIONAL JOURNAL OF APPLIED LINGUISTICS. 2023. DOI: 10.35869/vial.v0i20.4355
  
  
• Hijazo-Gascón, Alberto. Lingüística cognitiva aplicada y ELE: Panorámica general y el caso de la tipología semántica. REVISTA ESPAÑOLA DE LINGÜÍSTICA. 2023. DOI: 10.31810/rsel.53.1.3
  
  
• Hijazo-Gascón, Alberto. Translating accurately or sounding natural?. BENJAMINS CURRENT TOPICS (AMSTERDAM). 2021. DOI: 10.1075/bct.118.05hij
  
  
• Hijazo-Gascón, Alberto; Llopis-García, Reyes. Applied cognitive linguistics and foreign language learning. Introduction to the special issue. IRAL. INTERNATIONAL REVIEW OF APPLIED LINGUISTICS IN LANGUAGE TEACHING. 2019. DOI: 10.1515/iral-2018-2004
  
  
• Hijazo-Gascón, Alberto. Acquisition of motion events in L2 Spanish by German, French and Italian speakers. LANGUAGE LEARNING JOURNAL. 2018. DOI: 10.1080/09571736.2015.1046085
  
  
• Filipovic, Luna; Hijazo Gascón, Alberto. Interpreting meaning in police interviews: Applied Language Typology in a Forensic Linguistics context. VIAL-VIGO INTERNATIONAL JOURNAL OF APPLIED LINGUISTICS. 2018. DOI: 10.35869/vial.v0i15.87
  
  
• Andria, Maria; Hijazo Gascón, Alberto. Deictic motion verbs in Greek as a Foreign Language by Spanish and Catalan L1 learners: A preliminary approach. GLOSSOLOGIA. 2018
  
  
• Ibarretxe-Antuñano, Iraide; Hijazo-Gascón, Alberto; Mendo Murillo, Susana. Preposiciones, partículas del movimiento y estilo retórico en ELE: un análisis desde la lingüística cognitiva. CUADERNOS AISPI. 2017
  
  
• Cadierno, T.; Ibarretxe-Antuñano, I.; Hijazo-Gascón, A. Semantic Categorization of Placement Verbs in L1 and L2 Danish and Spanish. LANGUAGE LEARNING. 2016. DOI: 10.1111/lang.12153
  
  
• Ibarretxe Antuñano, Iraide; Cadierno, Teresa; Hijazo-Gascón, Alberto. The role of force dynamics and intentionality in the reconstruction of L2 verb meanings: a Danish-Spanish bidirectional study.. REVIEW OF COGNITIVE LINGUISTICS. 2016. DOI: 10.1075/rcl.14.1.06iba
  
  
• Ibarretxe-Antuñano, Iraide; Cadierno, Teresa; Hijazo-Gascón, Alberto. La expresión de los eventos de colocación en danés y español . SCRIPTA (BELO HORIZONTE). 2014. DOI: 10.5752/P.2358-3428.2014v18n34p63
  
  
• Hijazo-Gascón, Alberto; Ibarretxe Antuñano, Iraide. Las lenguas románicas y la tipología de los eventos de movimiento. ROMANISCHE FORSCHUNGEN. 2013. DOI: 10.3196/003581213808754483
  
  
• Hijazo-Gascón, Alberto; Ibarretxe Antuñano, Iraide. ¿Qué puede aportar el aragonés a la tipología semántica? . ALAZET. 2012
  
  
• Hijazo-Gascón, Alberto. Las metáforas conceptuales como estrategias comunicativas y de aprendizaje: Una aplicación didáctica de la lingüística cognitiva. HISPANIA. 2011. DOI: 10.1353/hpn.2011.a424434
  
  
• Hijazo Gascón, Alberto; Ibarretxe Antuñano, Iraide. Tipología, lexicalización y dialectología aragonesa. ARCHIVO DE FILOLOGÍA ARAGONESA. 2010
  
  
• Hijazo Gascón, Alberto. El español de Argentina en son de tango. Análisis lingüístico de ¡Che, Bartolo!. ANALECTA MALACITANA. 2009
  
  

Books

• Moving Across Languages. Motion Events in Spanish as a Second Language. Hijazo Gascón, Alberto. 2021
  
  
• edited by Iraide Ibarretxe-Antuñano and Alberto Hijazo-Gascón. New horizons in the study of motion: bringing together applied and theoretical perspectives. 2015
  
  

Scientific chapters

• The acquisition of emotion metaphors by Bulgarian learners of Spanish as a Second Language. Suárez-Campos, Laura; Hijazo-Gascón, Alberto; Ibarretxe Antuñano, Iraide. RECENT ADVANCES IN SECOND LANGUAGE EMOTION RESEARCH. 2022
  
  
• Alberto Hijazo Gascón. Motion event contrasts in Romance languages: Deixis in Spanish as a Second Language. MOTION AND SPACE ACROSS LANGUAGES: THEORY AND APPLICATIONS. 2017
  
  
• Iraide Ibarretxe, Alberto Hijazo-Gascón, María Teresa Moret-Oliver. The importance of minority languages in semantic typology: the case of Aragonese and Catalan. MOTION AND SPACE ACROSS LANGUAGES: THEORY AND APPLICATIONS. 2017
  
  
• Same family, different Paths: intratypological differences in three Romance languages. Hijazo-Gascón, Alberto; Ibarretxe Antuñano, Iraide. VARIATION AND CHANGE IN THE ENCODING OF MOTION EVENTS. 2013
  
  
• Variation in motion events: Theory and applications. Ibarretxe Antuñano, Iraide; Hijazo-Gascón, Alberto. SPACE AND TIME ACROSS LANGUAGES AND CULTURES. VOLUME I: LINGUISTIC DIVERSITY. 2012
  
  
• Alberto Hijazo Gascón. Dos lenguas y una mente: historia de la influencia interlingüística en la adquisición de segundas lenguas. LA SABIDURÍA DE MNEMÓSINE: ENSAYOS DE HISTORIA DE LA LINGÜÍSTICA OFRECIDOS A JOSÉ FRANCISCO VAL ÁLVARO. 2012
  
  
• What is culture? Anthropological, Neurological and Psychological Answers to a Linguistic Question? Hijazo Gascón, Alberto. SISTEMAS LINGÜÍSTICOS Y PERSPECTIVA COGNITIVA. 2010
  
  

Projects

• H11_23R: Psylex (Lenguaje y cognición). 01/01/23 - 31/12/25
  
  
• PID2021-123302NB-I00: Motivación, iconicidad y arbitrariedad en el procesamiento del lenguaje multimodal. 01/09/22 - 31/08/26
  
  
• LMP143_21: Metáforas multimodales en las lenguas de Aragón: la cosmovisión del PODER y del TIEMPO desde la perspectiva diacrónica hasta la realidad psicolingüística (MultiMetAR). 18/09/21 - 30/09/23
  
  
• H11_20R: Psylex (Lenguaje Y Cognición). 01/01/20 - 31/12/22
  
  
• GRUPO DE REFERENCIA PSYLEX (LENGUAJE Y COGNICIÓN). 01/01/17 - 31/12/19
  
  
• FFI2010-14903.MOVIMIENTO Y ESPACIO DESDE LA TIPOLOGIA SEMANTICA Y SU APLICACION A LA TRADUCCION Y LA ADQUISICION. 01/01/11 - 31/12/13
  
  
• GRUPO CONSOLIDADO H32 SYLEX (SINTAXIS Y LEXICO). 01/01/11 - 31/12/12
  
  
• V.I. MOVILIDAD 2009 ESTANCIA EN DPTO DE LINGÜISTICA DE LA U DE GEORGETOWN DE WASHINGTON EEUU. 01/01/10 - 31/12/10
  
  
• GRUPO CONSOLIDADO H32 SYLEX. 01/01/08 - 31/12/10
  
  

Supervision of undergraduate dissertations

• La adquisición de los eventos de colocación en español L2 por hablantes eslovenos. Universidad de Zaragoza. Matrícula de honor. 21/06/24
  
  

Supervision of master's theses

• Adquisición y enseñanza del acto de habla del rechazo en el ámbito de ELE por anglohablantes. Universidad de Zaragoza. Matrícula de honor. 23/09/24
  
  

UNIZAR teaching of the last six courses

• Grammar for spanish as a foreign language. Degree in Spanish. During academic year 2024-25
  
  
• Theories and methodological aspects in the teaching and learning of second languages (with special reference to spanish). Master's Degree in Teaching Spanish as a Foreign Language. During academic year 2024-25
  
  
• Master's final project. Master's Degree in Teaching Spanish as a Foreign Language. From the 2023-24 course to the 2024-25 course
  
  
• The teaching and learning of the communicative activities of the spanish language. Master's Degree in Teaching Spanish as a Foreign Language. From the 2022-23 course to the 2024-25 course
  
  
• Undergraduate dissertation. Degree in Spanish. During academic year 2023-24