Profile (CV) of the research teaching staff

Moret Oliver, María Teresa
Department: Departamento de Lingüística y Literaturas Hispánicas
Field: Lengua Española
Faculty: Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación

Research Institute: INSTITUTO UNIVERSITARIO DE INVESTIGACIÓN EN PATRIMONIO Y HUMANIDADES (IPH)
Group: H11_23R: Psylex (Lenguaje y cognición)

Number of 6-year periods of research productivity evaluation
  • CNEAI agreement periods of research evaluation. 27/06/23
Academic position: Profesor Permanente Laboral
Email: mmoret@unizar.es
Personal web page: https://psylex.unizar.es/
ORCID number: 0000-0002-2336-6094

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Licenciada y doctora en Filología Hispánica por la Universidad de Zaragoza y graduada en Lengua y Literatura Catalanas por la Universitat Oberta de Catalunya. Profesora del Departamento de Lingüística General e Hispánica desde 2003. A lo largo de mi trayectoria, he impartido docencia universitaria en estudios como Filología Hispánica, Estudios Clásicos, Estudios Ingleses, Periodismo y Educación Primaria, incluyendo la Mención en Lengua aragonesa, así como en Máster Universitario. Este recorrido refleja una marcada pluralidad al abarcar diferentes idiomas (español, catalán y aragonés), niveles educativos y áreas del conocimiento como lingüística, filología y educación. Además, he impartido docencia en Escuelas Oficiales de Idiomas, Secundaria, Cursos de verano, Universidad de la Experiencia y monográficos, abordando herramientas para segundas lenguas y temas lingüísticos vinculados a mi investigación. Mi labor investigadora se centra en campos como historia de la lengua, dialectología, onomástica, lexicografía, sociolingüística, tipología lingüística y literatura. He contribuido al estudio del aragonés y catalán usando fuentes primarias inéditas, pionero en Aragón, generando artículos en revistas indexadas, capítulos de libros y monografías, investigación que integra perspectivas interdisciplinarias, combinando diacronía, tipología lingüística, lingüística cognitiva e iconicidad. La mayor parte se ha generado a través de  proyectos financiados, permitiendo trabajo de campo, asistencia a congresos nacionales e internacionales y reuniones científicas. He participado en actividades de I+D+I, fortaleciendo mis capacidades para generar hipótesis, liderar equipos y comunicar resultados. Soy miembro del grupo Psylex (Lenguaje y Cognición) y del Grupo de Acción Campus Iberus COgnición en accióN (ICON), centrado en patrones de pensamiento mediante lenguaje multimodal.
He promovido la transferencia de conocimiento con colaboraciones en instituciones públicas como el Gobierno de Aragón, donde desarrollé criterios para acreditaciones lingüísticas en aragonés y catalán. También participé en la redacción de la Guía de comunicación inclusiva de la Universidad de Zaragoza, comisarié exposiciones culturales y creé documentales audiovisuales educativos financiados para acercar el patrimonio cultural y lingüístico a la sociedad. Mis actividades de divulgación incluyen talleres, charlas y materiales educativos que fomentan la valoración del patrimonio lingüístico mediante estrategias innovadoras. Los contratos de investigación que he asumido resolvieron problemas específicos en áreas como toponimia, documentación histórica, dialectología y evaluación educativa.
Dirijo varios  TFG y una tesis doctoral sobre procesamiento lingüístico en lenguas de Aragón, promoviendo la formación interdisciplinar. Como tutora de prácticas, he supervisado la aplicación de competencias en contextos educativos reales y he participado como tribunal en ambos casos.
En el ámbito universitario, he liderado y formado parte proyectos de innovación docente, desarrollé materiales didácticos y cofundé el Seminario Permanente Zaragoza Lingüística, un referente internacional en divulgación que fomenta la participación de jóvenes investigadores. He ejercido responsabilidades científicas como asesora técnica en toponimia y revisora en comités científicos. Mi rol como académica de número de la Academia Aragonesa de la Lengua, donde soy tesorera, refleja mi compromiso con la preservación del p

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