Journal articles
- Asún Dieste, Sonia; Fraile Aranda, Antonio; Aparicio Herguedas, José Luis; Romero Martín, María Rosario. Dificultades en el uso del feedback en la formación del profesorado de Educación Física. RETOS. 2020
- Asún, S.; Chivite, M.T.; Romero, M.R. Perceptions of professional competences in Physical Education Teacher Education (PETE). SUSTAINABILITY. 2020
- Romero-Martin, M.R.; Arribas-Garralaga, S. Aprendizaje cooperativo, expresión corporal y competencias docentes en actividad física. REVISTA IBEROAMERICANA DE CIENCIAS DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y EL DEPORTE. 2020
- Asún Dieste, Sonia; Romero-Martín, Mª R.; Aparicio-Herguedas. J.L; Fraile-Aranda, A. Conducta proxémica en la formación inicial del profesorado en educación física. APUNTS. EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES. 2020
- Asún Dieste, Sonia; Caballero, Daniel; Lhuisset, Lena; Rapún López, Marta; Chivite Izco, Miguel; Romero Martin, Mª Rosario. Adaptación y validación de una escala de evaluación de competencias en formación universitaria de actividad física en Francia y España. REVISTA INFANCIA, EDUCACIÓN Y APRENDIZAJE. 2019
- Asún Dieste, Sonia; Rapún López, Marta; Romero Martín, María Rosario. Percepciones de estudiantes universitarios sobre una evaluación formativa en el trabajo en equipo. REVISTA IBEROAMERICANA DE EVALUACIÓN EDUCATIVA. 2019
- Fraile Aranda, Antonio.; Aparicio Herguedas, José Luis; Asún Dieste, Sonia; Romero Martín, Mª Rosario La evaluación formativa de las competencias genéricas en la formación del profesorado de educación física. ESTUDIOS PEDAGÓGICOS. 2018
- Fraile Aranda, Antonio; Asún Dieste, Sonia; Romero Martín, Mª Rosario; Aparicio Herguedas, José Luis. Evaluación formativa en la expresión corporal. TÁNDEM. 2017
- Romero-Martín, M.R.; Gelpi Fleta, P.; Mateu Serra, M.; Lavega Burgués, P. Influence of motor practices on university students’ emotional state [Influencia de las prácticas motrices sobre el estado emocional de estudiantes universitarios]. REVISTA INTERNACIONAL DE MEDICINA Y CIENCIAS DE LA ACTIVIDAD FISICA Y DEL DEPORTE. 2017
- Romero-Martín, M.R.; Castejón-Oliva, F.-J.; López-Pastor, V.-M.; Fraile-Aranda, A. Formative assessment, communication skills and ICT in initial teacher training. COMUNICAR. 2017
- Romero Martín, Mª Rosario; Asún Dieste, Sonia; Fraile Aranda, Antonio. Evaluación formativa en las competencias docentes en actividad física. REVISTA INFANCIA, EDUCACIÓN Y APRENDIZAJE. 2017
- Asún Dieste, Sonia; Romero Martín, Mª Rosario; Chivite Izco, Miguel. Exploración de evaluación formativa entre estudiantes universitarios en la provincia de Huesca. APUNTS. EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES. 2017
- Romero-Martín, Mª Rosario; Asún Dieste, Sonia; Chivite Izco, Miguel. La autoevaluación en expresión corporal en formación inicial del profesorado de educación física: un ejemplo de buena práctica. RETOS. 2016
- Romero Martín, Mª R.; Chivite Izco, M.; Asún Dieste, Sonia. Evaluación diagnóstica en una asignatura universitaria de Didáctica de la Educación Física. REVALUE. 2014
- Romero Martín, María Rosario; Fraile Aranda, Antonio; López-Pastor, Victor Manuel; Castejón Oliva, Francisco Javier. The relationship between formative assessment systems, academic performance and teacher and student workloads in higher education / Relación entre sistemas de evaluación formativa, rendimiento académico y carga de trabajo del profesor y del alumno en la docencia universitaria. INFANCIA Y APRENDIZAJE. 2014
- Romero Martín, M.R.; Chivite Izco, M. Análisis de la presencia social de la Expresión Corporal. EC y Universidad. Retos. Nuevas tendencias en Educación Física, Deporte y Recreación, 24, pp. 135-139. RETOS. 2013
- Fraile, A.; López Pastor, V.; Castejón, J.; Romero, R. La evaluación formativa en docencia universitaria y el rendimiento académico del alumnado. AULA ABIERTA. 2013
- Montero Marín, J.; Asún, S.; Estrada Marcén, N.; Romero, R.; Asún, R. Efectividad de un programa de estiramientos sobre los niveles de ansiedad de los trabajadores de una plataforma logística: un estudio controlado aleatorizado :. ATENCION PRIMARIA. 2013
- Lorente, E.; Montilla, M.; Romero, M. Grado de definición y coherencia de los programas de expresión corporal en las titulaciones universitarias de educación física. Revista de evaluación educativa, 2 (1). REVALUE. 2013
- Romero Martín, C. Cuerpo y creatividad: Reflexiones sobre la creatividad en educación física. TÁNDEM. 2001
- Romero Martín, C. Test de sinncronización motriz a estímulos temporales. PUBLICACIONES - FACULTAD DE EDUCACIÓN Y HUMANIDADES CAMPUS DE MELILLA, UNIVERSIDAD DE GRANADA. 1998
- Mª Rosario Romero Martín. LA EXPRESION CORPORAL EN EL AMBITO EDUCATIVO. ASKESIS. 0
Books
- Mª Rosario Romero Martín. Expresión Corporal en educación física. 2015
- VI Congreso Internacional de Evaluación Formativa y Compartida en Docencia Universitaria. CHIVITE, MIGUEL; ASÚN, SONIA; ROMERO, MARíA ROSARIO. 2011
- Música, movimiento y danza. ROMERO MARTIN, Charo. 1998
Scientific chapters
- LA INVESTIGACIÓN EN EC: PASADO RECIENTE Y ACTUALIDAD. Coterón, J. y Sánchez, G. (eds). LA EXPRESIÓN CORPORAL EN LA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA. 2012
- M. R. Romero Martín. La investigación en Expresión Corporal: pasado reciente y actualidad. LA EXPRESIÓN CORPORAL EN LA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA. 2012
- Evaluación de competencias con fuerte componente emocional y afectivo. CHIVITE, MIGUEL Y ROMERO-MARTÍN, MARÍA ROSARIO. EVALUACIÓN FORMATIVA Y COMPARTIDA EN EDUCACIÓN SUPERIOR : PROPUESTAS, TÉCNICAS, INSTRUMENTOS Y EXPERIENCIAS. 2011
- MIkel Chivite Izco y M. R. Romero Martín. Evaluación de competencias con fuerte componente emocional y afectivo: un sistema de evaluación formativo y continuo. EVALUACIÓN FORMATIVA Y COMPARTIDA EN EDUCACIÓN SUPERIOR: PROPUESTAS, TÉCNICAS, INSTRUMENTOS Y EXPERIENCIAS. 2009
- Tú indio y yo vaquero. ¿evaluamos EC?. ROMERO MARTÍN, MARÍA ROSARIO. EL MOVIMIENTO EXPRESIVO : II CONGRESO INTERNACIONAL DE EXPRESIÓN CORPORAL Y EDUCACIÓN. 2008
- ¿Quo vadis, Expresión Corporal?. ROMERO MARTÍN, MARÍA ROSARIO. EL MOVIMIENTO EXPRESIVO : II CONGRESO INTERNACIONAL DE EXPRESIÓN CORPORAL Y EDUCACIÓN. 2008
- Los contenidos de Educación Física en EEMM. Una revisión del pasado reciente. CHIVITE, Miguel; ROMERO, Charo. ASPECTOS DIDÁCTICOS DE EDUCACIÓN FÍSICA, 6. 2004
- por MIkel Chivite Izco y M. R. Romero Martín. Los contenidos de Educación Física en enseñanzas medias: una revisión del pasado reciente. ASPECTOS DIDÁCTICOS DE EDUCACIÓN FÍSICA. 6. 2004
- Actividades rítmicas en el ámbito de la Educación Física. BELENGUER, A.; GERICÓ, R.; LARRAZ, A. Y ROMERO-MARTÍN, MR. ASPECTOS DIDÁCTICOS DE EDUCACIÓN FÍSICA.2. 1988
- La Expresión y Comunicación Corporal desde el área de Educación Física. Elementos, características, técnicas y enfoque globalizador de la misma. EXPRESION Y COMUNICACION CORPORAL EN EDUCACION FISICA. 0
Projects
- S17_20R: Educación Física Y Promoción De La Actividad Física (EFYPAF). 01/01/20 - 31/12/22
- RTI2018-093292-B-I00: EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS EN LOS TRABAJOS DE FIN DE ESTUDIOS (GRADO Y MÁSTER) EN LA FORMACIÓN INICIAL DEL PROFESORADO DE EDUCACIÓN FÍSICA. 01/01/19 - 31/12/21
- EDU2013-42024-R LAS COMPETENCIAS DOCENTES EN LA FORMACION INICIAL DEL PROFESORADO DE EDUCACION FISICA. 01/01/14 - 13/12/16
- Las competencias docentes en la formación inicial del profesorado de Educación Física. 01/01/14 - 13/12/16
- EDU2011-14657-E.VI CONGRESO INTERNACIONAL DE EVALUACION FORMATIVA Y DOCENCIA UNIVERSITARIA. 01/07/11 - 30/06/13
- La evaluación en la formación inicial del profesorado de Educación Física. 30/06/10 - 30/06/13
- EDU2010-19637 LA EVALUACION EN LA FORMACION INICIAL DEL PROFESORADO DE EDUCCION FISICA. 08/02/10 - 18/11/13
- CTPP06/09 EVALUACIÓN DE LA COMPETENCIA MOTRIZ EN LOS ESCOLARES DE LA E.S.O.DE LAS REGIONES DE LA COMUNIDAD DE TRABAJO DE LOS PIRINEOS. 01/01/10 - 31/12/11
- LA PERSPECTIVA DE GÉNERO EN LAS EMOCIONES SUSCITADAS EN LOS JUEGOS DEPORTIVOS PSICOMOTORES Y DE COOPERACIÓN. 01/01/10 - 31/12/13
- PROYECTO DE COOPERACIÓN ENTRE DEPARTAMENTOS UNIVERSITARIOS Y DEPARTAMENTOS DE CENTROS DE ENSEÑANZA SECUNDARIA: ADOLESCENCIA, ACTIVIDAD FISICA Y CONSUMO RESPONSABLE. 10/09/08 - 15/06/09
- CTPP02/2007 ANÁLISIS Y VALORACIÓN DE LA INFLUENCIA QUE EJERCE LA PARTICIPACIÓN EN PROGRAMAS DE DEPORTE JUVENIL EN EL DESARROLLO PSICOSOCIAL Y EN LOS HÁBITOS DE PRÁCTICA DEPORTIVA DE LOS JÓVENES DE 12 A 17 AÑOS. 01/01/08 - 31/12/09
- CTPR02/2007 RED PIRENAICA DE INVESTIGACIÓN EN ACTIVIDAD FÍSICA Y DEPORTE. 01/01/08 - 31/12/09
- PLATAFORMA UWB DE LOCALIZACIÓN Y SEGUIMIENTO DE PRECISIÓN APLICADA A ESTUDIOS DE RENDIMIENTO DE ACTIVIDADES DEPORTIVAS (PLUSPRAD). 01/10/06 - 30/09/08
- PROYECTO DE COOPERACIÓN ENTRE DEPARTAMENTOS UNIVERSITARIOS Y DEPARTAMENTOS DE CENTROS DE ENSEÑANZA SECUNDARIA: EVALUACION DEL LENGUAJE CORPORAL DE ALUMNOS DE SECUNDARIA Y BACHILLERATO. 21/09/06 - 15/06/07
- PROYECTO DE COOPERACIÓN ENTRE DEPARTAMENTOS UNIVERSITARIOS Y DEPARTAMENTOS DE CENTROS DE ENSEÑANZA SECUNDARIA: DIMENSIÓN AFECTIVA DE LA ACTIVIDAD FÍSICA PARA LA SALUD DESINHIBICIÓN EN EXPRESIÓN Y COMUNICACIÓN CORPORAL, EN ALUMNOS DE SECUNDARIA Y BACHILLERATO. 21/09/05 - 15/06/06
- 35/UPB20/05.ANALISIS COMPARATIVO DEL PRESUPUESTO DE GASTOS EJECUTADO EN DEPORTES DURANTE EL AÑO 2004 EN LOS AYUNTAMIENTOS ESPAÑOLES. 15/09/05 - 15/09/06
- 18/UPB10/04. EL ESQUÍ ALPINO ADAPTADO A LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD VISUAL: INFLUENCIA DEL AUTOCONCEPTO EN EL RENDIMIENTO DEPORTIVO DE ALTA COMPETICIÓN Y SUS IMPLICACIONES PARA EL ENTRENAMIENTO. 07/09/04 - 06/09/05
- GRUPO EMERGENTE S38 ENSEÑANZA Y CONTENIDOS EN EL AMBITO DE LA MOTRICIDAD HUMANA. 01/01/03 - 31/12/04
- COOPERACION DEPARTAMENTOS UNIVERSITARIOS-DEPARTAMENTOS DE I.E.S. INFLUENCIA DEL TRABAJO DE EXPRESION CORPORAL EN LA AUTOESTIMA DE LOS ALUMNOS. 22/07/02 - 30/10/02
- VI CONGRESOS. CONGRESO ARAGONES DE EDUCACION FISICA: PASADO, PRESENTE Y FUTURO DE LA EDUCACION FISICA EN ARAGON. 30/07/01 - 30/07/02
Contracts
- IMPLANTACIÓN DE UN PROGRAMA DE ESTIRAMIENTOS EN LA EMPRESA. 01/10/08 - 31/03/09
Supervision of undergraduate dissertations
- Diferencias metodológicas entre la enseñanza de salsa y de danza contacto. Revisión sistematizada de la videografía. Universidad de Zaragoza. Notable. 18/09/20
- EFECTOS DE LA ACTIVIDAD FÍSICA SOBRE EL BIENESTAR PSICOFÍSICO EN PACIENTES CON ESCLEROSIS MÚLTIPLE. REVISIÓN SISTEMÁTICA. Universidad de Zaragoza. Notable. 18/09/20
- Evolución de las relaciones sociales a partir de un programa de intervención de juegos motores. Universidad de Zaragoza. Notable. 16/12/19
- Evaluación formativa y análisis de feedbacks en el baloncesto adaptado. Universidad de Zaragoza. Notable. 16/12/19
- Relación entre autoconcepto y abandono deportivo. Universidad de Zaragoza. Notable. 16/12/19
- Proyecto de una aplicación web para la promoción de la Actividad Física en los parques urbanos de Huesca. Universidad de Zaragoza. Notable. 05/07/19
- Diferencias en el autoconcepto entre los nadadores/as y jugadores/as de rugby de España y Francia: un estudio comparativo. Universidad de Zaragoza. Notable. 28/09/18
- Estudio sobre el grado de satisfacción y formación dentro de un curso de barranquismo del Club de Montaña Peña Guara. Universidad de Zaragoza. Notable. 18/12/17
- Relación entre la práctica de actividad física y el rendimiento académico en escolares de Educación Secundaria Obligatoria. Universidad de Zaragoza. Notable. 18/12/17
- Influencia de un Programa de Expresión Corporal en el Autoconcepto Físico en un grupo de escolares. Universidad de Zaragoza. Sobresaliente. 10/07/17
- Influencia de la actividad física en el autoconcepto de estudiantes universitarios: un estudio comparativo. Universidad de Zaragoza. Notable. 10/07/17
- Estudio cualitativo sobre la influencia de la actividad física en personas con discapacidad intelectual. Universidad de Zaragoza. Sobresaliente. 16/12/16
- Análisis del autoconcepto físico en función del tipo de deporte practicado por universitarios. Universidad de Zaragoza. Notable. 04/10/16
- La práctica de ejercicio y su afección sobre las necesidades de las personas con discapacidad física. Universidad de Zaragoza. Notable. 04/07/16
- Evolución del autoconcepto Físico en estudiantes del Grado de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte. Universidad de Zaragoza. Sobresaliente. 04/07/16
- Influencia de un programa de entrenamiento en la flexibilidad en jugadores de fútbol base. Universidad de Zaragoza. Aprobado. 08/01/16
- Análisis de los contextos profesionales del Técnico en Actividades Físicas y Deportivas(TAFAD): Instrumentos para optimizar su trabajo. Universidad de Zaragoza. Notable. 08/01/16
- Factores del abandono deportivo en los adolescentes pertenecientes a los clubs deportivos en la Universidad de Colima. Universidad de Zaragoza. Sobresaliente. 08/01/16
- Herramienta de sincronización motriz orientada a personas con discapacidad auditiva. Universidad de Zaragoza. Matrícula de honor. 10/07/15
- Análisis de los indicadores de estética utilizados en los deportes estético. Marco común y propuestas de valoración. Universidad de Zaragoza. Sobresaliente. 10/07/15
- El trabajo de las capacidades perceptivomotrices en el baloncesto. Universidad de Zaragoza. Sobresaliente. 11/07/14
Supervision of master's theses
- Factores que influyen en las emociones en educación física: una revisión sistemática cualitativa. Universidad de Zaragoza. Notable. 21/07/20
- Revisión sistemática sobore el autoconcepto en la adolescencia, en relación con la Actividad Física y la asignatura de Educación Física. Universidad de Zaragoza. Notable. 21/07/20
- Orientación motivacional, percepción del clima motivacional y autodeterminación en el alumnado de Educación Física Universidad de Zaragoza. Notable. 21/07/20
- Análisis del lenguaje corporal docente de educación física en secundaria. Una revisión sistemática. Universidad de Zaragoza. Notable. 21/07/20
- Principales emociones presentes en actividades físicas en el medio acuático como la natación y el acuagym. Universidad de Zaragoza. Notable. 28/11/19
- Efectos de la intervención docente en las relaciones sociales y la desinhibición dentro de una UD de Expresión Corporal. Universidad de Zaragoza. Aprobado. 11/07/19
- Estudio sobre el grado de intensidad emocional en un curso de 1º ESO a través de retos cooperativos. Universidad de Zaragoza. Notable. 11/07/19
- Percepciones de las emociones en alumnos de ESO tras una Unidad Didáctica de Expresión Corporal. Universidad de Zaragoza. Notable. 27/09/18
- Influencia de las AFMN en las emociones experimentadas por estudiantes de E.S.O. Universidad de Zaragoza. Notable. 27/09/18
- Educación emocional a través de una unidad didáctica de escalada en alumnos de 1º de Bachillerato. Universidad de Zaragoza. Notable. 12/07/18
- Influencia de la huella físico-deportiva en el autoconcepto físico de los adolescentes. Universidad de Zaragoza. Sobresaliente. 12/07/18
- Análisis de caso sobre un discente con TEA. Universidad de Zaragoza. Sobresaliente. 28/02/18
- El Clima Motivacional y las Necesidades Psicológicas Básicas en Educación Física: reflexiones tras una intervención. Universidad de Zaragoza. Notable. 24/11/17
- Las conductas disruptivas en las clases de Educación Física: un análisis de caso. Universidad de Zaragoza. Sobresaliente. 05/07/17
- Uso de la evaluación formativa en la unidad didáctica de programación de ordenadores en 1º de Bachillerato. Universidad de Zaragoza. Matrícula de honor. 03/07/17
- Trabajo Fin de Máster Modalidad A Especialidad de Educación Física. Universidad de Zaragoza. Aprobado. 04/07/16
- Educación Física y autismo. Estudio de un caso de alumno con autismo leve. Universidad de Zaragoza. Aprobado. 26/02/16
- Adaptación de un proyecto de aprendizaje-servicio en el IES Pedro Laín Entralgo. Universidad de Zaragoza. Notable. 08/07/15
- Proyecto C.R.E.A. Universidad de Zaragoza. Notable. 08/07/15
- Análisis de las diferencias entre género y clase en el estado de autoconcepto físico y en el tipo de emociones. Universidad de Zaragoza. Notable. 02/07/14
- Inhibición en actividades coreográficas de expresión dentro de las clases de educación física. Universidad de Zaragoza. Notable. 02/10/13
- Consecuencias de la implementación de una Unidad Didáctica de Danzas Regionales en la inhibición de los alumnos de 2º de ESO. Universidad de Zaragoza. Aprobado. 08/07/13
- INNOVACIÓN EDUCATIVA CON ORIENTACIÓN INVESTIGADORA ACTIVIDAD COREOGRÁFICAS DE EXPRESIÓN A INHIBICIÓN. Universidad de Zaragoza. Aprobado. 08/07/13
- Actividades Coreográficas e Inhibición. Universidad de Zaragoza. Aprobado. 08/07/13
Participation in conferences
- IV SEMINARIO INTERNACIONAL DE JUEGOS DEPORTIVOS Y EMOCIONES. Participativo - Ponencia oral (comunicación oral). LA EXPRESIÓN DE LAS EMOCIONES DURANTE LA PRÁCTIVA E SITUACIONES PSICOMOTRICES Y EXPRESIVAS. Murcia. 21/12/12
- VI CONGRESO INTERNACIONAL DE EVALUACIÓN FORMATIVA Y COMPARTIDA EN DOCENCIA UNIVERSITARIA. Participativo - Ponencia invitada/ Keynote. EVALUACIÓN INTEGRADA DE DOS O MAS ASIGNATURAS. Huesca. 29/09/11
- VI CONGRESO INTERNACIONAL DE EVALUACIÓN FORMATIVA Y COMPARTIDA EN DOCENCIA UNIVERSITARIA. Participativo - Ponencia oral (comunicación oral). EVALUACIÓN FORMATIVA: la evaluación formativa a partir de la lógica interna del contenido de la asignatura. Huesca. 29/09/11
- IX Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria. Participativo - Ponencia oral (comunicación oral). PROYECTO CONJUNTO ENTRE ASIGNATURAS COMO INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN. Universidad de Alicante. 16/06/11
- I CONGRESO INTERNACIONAL: INNOCAVIONES EN EDUCACION FISICA. HACIA LA INCLUSION EDUCATIVA. Participativo - Ponencia oral (comunicación oral). LA INFLUENCIA DE LA EXPRESION CORPORAL EN LA EDUCACION EMOCIONAL EN ALUMNOS DE TERCERO DE EDUCACION PRIMARIA. Murcia. 17/02/11
- VI Congreso Internacional de la Asociación española de CC del Deporte. Participativo - Ponencia oral (comunicación oral). REPERCUSIÓN DE UN PROGRAMA DE STRECHING EN LA ANSIEDAD DE TRABAJADORES DE INDITEX-ZARAGOZA. Elche. 05/10/10
- VI Congreso Internaciona de la Asociacion Española de CC del Deporte. Participativo - Ponencia oral (comunicación oral). DIFERENCIAS INTER-SEXOS EN LA DIVERSIÓN AL PRACTICAR ACTIVIDADES DE FITNESS EN ALUMNOS DE BACHILLERATO. Elche. 05/10/10
- V Congreso Internacional de evaluación formativa en docencia unversitaria. Participativo - Ponencia oral (comunicación oral). EXPERIENCIA DE EVALUACIÓN FORMATIVA EN ACTIVIDADES CORPORALES DE EXPRESIÓN. Guadalajara. 02/09/10
- IV CONGRESO INTERNACIONAL DE EVALUACIÓN FORMATIVA EN DOCENCIA UNIVERSITARIA. Participativo - Ponencia oral (comunicación oral). EVALUACIÓN FORMATIVA: LA EVALUACIÓN FORMATIVA A PARTIR DE LA LÓGICA INTERNA DEL CONTENIDO DE LA ASIGNATURA. SEGOVIA. 20/09/09
- Congreso de la Escuela Superior de Educación Física. Participativo - Ponencia invitada/ Keynote. Expresión Corporal en Educación Física: ¿Qué motricidad expresiva en la escuela. México DF. 10/10/08
- II Congreso Internacional de EC y Educación. Participativo - Ponencia invitada/ Keynote. ¿Quo vadis, Expresión Corporal?. ZAMORA. 04/07/08
- II Congreso Internacional de EC y Educación. Participativo - Ponencia invitada/ Keynote. Tú indio y yo vaquero. ¿evaluamos Exoresión Corporal?. ZAMORA. 04/07/08
- 5ª Jornadas de investigación en docencia universitaria. Participativo - Ponencia oral (comunicación oral). La evaluación participativa en la asignatura Lenguaje Corporal como proceso de formación del fututo docente en Educación. ALICANTE. 04/06/07
- I Simposium Hispano-luso “Titulaciones Superiores de Danza y Actividades Afines. Participativo - Ponencia oral (comunicación oral). PARÁMETROS DE ANÁLISIS DE LAS ACCIONES MOTRICES EN DANZA. Cáceres. 01/12/01
- VI Jornadas Provinciales de Educación Física de Zaragoza. Participativo - Ponencia invitada/ Keynote. LOS CONTENIDOS EN EXPRESIÓN CORPORAL. Calatayud. 08/06/00
- I Jornadas Andaluzas Inter.-universitarias sobre Expresión y Comunicación Corporal en Educación Física. Participativo - Ponencia invitada/ Keynote. La Expresión y Comunicación Corporal desde el área de Educación Física. Elementos, características, técnicas y enfoque globalizador de la misma. Granada. 20/02/99
- Ier. Congrès de les Ciències de l´esport i l´education física de l´INEFC-Lleida. Participativo - Ponencia oral (comunicación oral). APROXIMACIÓ CONCEPTUAL A L´EXPRESSIÓ CORPORAL.. Lleida. 30/11/93
- IV encuentro sobre aspectos didácticos de Educación Física. Participativo - Ponencia invitada/ Keynote. LA MÚSICA Y LAS ACTIVIDADES RÍTMICAS EN LA EDUCACIÓN FÍSICA. Zaragoza. 17/09/88
Research stays
- STAPS (U F R LETTRES, LANGUES ET SCIENCES HUMAINES). TARBES. Francia. 02/04/12 - 06/04/12
- Escuela de Magisterio de Zamora. Salamanca. España. 01/05/09 - 15/07/09
Research evaluation activities
- Revisión de artículos en revistas científicas o tecnológicas. IN&EF (Innovación en Educación Física). España. 01/10/11
UNIZAR teaching of the last six courses
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