Perfil (CV) del personal docente investigador

Esteban Escaño, Javier
Departamento: Ingeniería Electrónica y Comunicaciones
Área: Ingeniería de Sistemas y Automática
Centro: Escuela Universitaria Politécnica la Almunia

Códigos UNESCO
  • Ingeniería de control
Categoría profesional: Profesor Titular
Correo electrónico: javeste@unizar.es
ORCID: 0000-0001-7995-6969

Líneas de investigación
  • Diseño de sistemas electrónicos con microcontroladores
  • Tratamiento de señales bioeléctricas
  • Procesado y análisis de la señal
  • Procesos de enseñanza-aprendizaje virtuales

Titulaciones universitarias
  • Master Universitario en Sociendad de la información y el conocimiento. Universitat Oberta de Catalunya. 2011
  • Ingeniero en Informática. Universitat Oberta de Catalunya. 2011
  • Ingeniero Técnico en Informática de Sistemas. Universitat Oberta de Catalunya. 2006
  • Ingeniero Técnico en Electricidad. Universidad de Zaragoza. 1990

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Artículos

Comunicaciones

  • Esteban-Escano, Javier; Martinez, Jose Manuel Diaz. Use of Sysquake as an interactive tool in the teaching of automation systems. TECHNOLOGIES APPLIED TO ELECTRONICS TEACHING. 2022. DOI: 10.1109/TAEE54169.2022.9840670

Capítulos

  • Esteban Escaño, Javier; Díaz Martínez, Jose Manuel. Use of Sysquake as an interactive tool in the teaching of automation systems. LIBRO DE ACTAS TAEE 2022 XV CONGRESO DE TECNOLOGÍA, APRENDIZAJE Y ENSEÑANZA DE LA ELECTRÓNICA. 2022

  • Vicente Romero, Jorge; Martínez Pestaña, María Jesus, Perez Monge, Marina; Esteban Escaño, Javier Metodologías docentes y competencias transversales en la docencia tras la pandemia. AVANCES EN EDUCACIÓN SUPERIOR E INVESTIGACIÓN. VOL. 2. 2021

  • Esteban Escaño, Javier. Influence of the didactical design in the perception of knowledge management in MOOC. PROCEEDINGS TEEM’18 SIXTH INTERNATIONAL CONFERENCE ON TECHNOLOGICAL ECOSYSTEMS FOR ENHANCING MULTICULTURALITY. 2018

  • Esteban Escaño, Javier. Pilot test for validation of an instrument of knowledge management in the massive open online context. PROCEEDINGS TEEM’17 5TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON TECHNOLOGICAL ECOSYSTEMS FOR ENHANCING MULTICULTURALITY. 2017

  • Esteban Escaño, Javier; García-Peñalvo, Francisco J.; Sein-Echaluce Lacleta, Maria Luisa; Fidalgo Blanco, Ángel (ed.). Validación de un instrumento para la medida de los procesos de gestión del conocimiento en entornos masivos en línea. LA INNOVACIÓN DOCENTE COMO MISIÓN DEL PROFESORADO ACTAS DEL IV CONGRESO INTERNACIONAL SOBRE APRENDIZAJE, INNOVACIÓN Y COMPETITIVIDAD, CINAIC 2017. 2017

  • Esteban Escaño, Javier. Learning analitics to identify the influence of leadership on the academic preformance of workteams. PROCEEDINGS TEEM’16 FOURTH INTERNATIONAL CONFERENCE ON TECHNOLOGICAL ECOSYSTEMS FOR ENHANCING MULTICULTURALITY. 2016

  • Esteban Escaño, Javier. Migración de los foros de debate hacia un contexto social. M-learning aplicado a la comunicación asíncrona. BUENAS PRÁCTICAS EN LA DOCENCIA UNIVERSITARIA CON APOYO DE TIC. EXPERIENCIAS 2013. 2014

  • Esteban Sánchez, Ana Lucía; Esteban Escaño, Luis Mariano; Asensio Chaves, César; Belloso Olave, Cristina; Esteban Escaño, Javier; Gracia Gómez, María Columna; Laliena Bielsa, Antonio Ramón; Peligero Domeque, María Ángeles. Red interdisciplinar para compartir, aplicar y difundir experiencias docentes basadas en TIC, relacionadas con competencias transversales. GESTION DE LA INNOVACION EN LAS TITULACIONES. 2014

  • Esteban Sánchez, Ana Lucía; Esteban Escaño, Luis Mariano; Esteban Escaño, Javier; Gracia Gómez, María Columna; Peligero Domeque, María Ángeles; Sanchez Burillo, Guillermo. Uso de TIC como herramienta para la adquisición de competencias transversales: experiencia interdisciplinar. BUENAS PRÁCTICAS EN LA DOCENCIA UNIVERSITARIA CON APOYO DE TIC. EXPERIENCIAS 2013. 2014

  • Fidalgo Blanco, Angel; Sein-Echaluce, Maria Luisa; García-Peñalvo, Francisco Jose; Esteban Escaño, Javier. Improving the MOOC Learning Outcomes throughout Informal Learning Activities. PROCEEDINGS TEEM’14. 2014

  • Esteban Escaño, Javier; Esteban Sanchez, Ana Lucia. Aprendizaje de programación en lenguaje C basado en proyectos. BUENAS PRÁCTICAS EN LA DOCENCIA UNIVERSITARIA CON APOYO DE TIC. EXPERIENCIAS EN 2011. 2012

  • Esteban Sanchez, Ana Lucia; Esteban Escaño, Javier. Optimización del uso de documentos PDF en docencia. BUENAS PRÁCTICAS EN LA DOCENCIA UNIVERSITARIA CON APOYO DE TIC. EXPERIENCIAS EN 2011. 2012

  • Esteban Escaño, Javier. Apoyo virtual al desarrollo de las instalaciones en los proyectos fin de carrera en Arquitectura Técnica. BUENAS PRÁCTICAS EN LA DOCENCIA UNIVERSITARIA CON APOYO DE TIC. EXPERIENCIAS 2010. 2011



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