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Mi nombre es Raúl Fernández Santaliestra (Zaragoza, 2000), graduado en Filología Hispánica por la Universidad de Zaragoza (2018-2022). Comencé mis tareas de investigación durante el Máster de Investigación en Lengua Española y Lingüística en el Centro Internacional de Posgrado de la Universidad de Oviedo, donde realicé mi Trabajo de Fin de Máster "Perspectivas de la aproximación biolingüística en la comprensión de la evolución del lenguaje" bajo la dirección del Dr. José Luis Mendívil Giró. Posteriormente, inicié mi trayectoria predoctoral como Profesor Investigador en Formación en el Departamento de Lingüística y Literaturas Hispánicas de la Universidad de Zaragoza, donde desarrollo mi tesis "El género neutro en español: caracterización teórica y proyección social y variacional", bajo la dirección de los Dres. José Luis Mendívil Giró y Bárbara María Marqueta Gracia, y con el apoyo de un contrato predoctoral convocado por la Orden EMC/590/2025 del Gobierno de Aragón (2025-2029). Además, actualmente imparto parte de la docencia de las asignaturas de Morfología del español y Sintaxis del español del Grado de Filología Hispánica. Mi labor investigadora se centra en la sintaxis del género del español y en la gramática de la idiomaticidad, así como en el contacto de estos fenómenos con la morfología y la semántica, con especial atención a las relaciones que mantienen con otros aspectos diversos de la gramática, como la cuantificación, la referencia, la predicación y la concordancia. Hasta la fecha, mi producción científica ha abordado en estos temas con una perspectiva formal y social. Por el momento, he publicado un artículo científico, una reseña y he presentado tres comunicaciones en congresos (dos en formato póster y una ponencia oral). Asimismo, formo parte del grupo de investigación de referencia Psylex (Lenguaje y cognición), con código actual H11_23R, del proyecto de innovación docente titulado “Desarrollo competencial de la gramática IV: DE LA MINIMOTECA A LA AMBIGUOTECA” dentro de la convocatoria de Innovación Docente 2025-2026, con código PIIDUZ_1_Emergentes_5677, y del proyecto de innovación docente titulado “ZARAGOZA, LA CIUDAD QUE TE HABLA (2.a edición): Un proyecto de implementación didáctica del estudio del paisaje lingüístico” dentro de la convocatoria de Innovación Docente 2025-2026, con código PIIDUZ_1_Emergentes_5711.
Participaciones en congresos
- LIV Simposio de la Sociedad Española de Lingüística. Participativo - Ponencia oral (comunicación oral). EL CLÍTICO MARGINAL EN ESPAÑOL: PASARLO Y PASARLA BIEN, PERO NO DIÑARLO. Madrid. 26/01/26
- XXI Encuentro de morfólogos. Participativo - Ponencia oral (comunicación oral). Pasarlo y pasarla bien, pero no diñarlo: una revisión de la caracterización de los clíticos marginales en español. Valencia. 25/09/25
- VI Congreso Internacional en Lingüística Aplicada a la Enseñanza de Lenguas: En camino hacia el plurilingüismo. Participativo - Póster. Desarrollo competencial de la gramática a través de pares mínimos III: ‘MINIMOTECA DE BABEL’. Madrid. 03/07/25
UNIZAR teaching of the last six courses
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