Perfil (CV) del personal docente investigador

Artículos

• Esteban, Luis Mariano; Borque-Fernando, Ángel; Escorihuela, Maria Etelvina; Esteban-Escaño, Javier; Abascal, Jose María; Servian, Pol; Morote, Juan. Integrating radiological and clinical data for clinically significant prostate cancer detection with machine learning techniques. SCIENTIFIC REPORTS (NATURE PUBLISHING GROUP). 2025. DOI: 10.1038/s41598-025-88297-6
  
  
• Esteban Escaño, Luis Mariano; Escorihuela-Sahún, María Etelvina; Sanz, Gerardo; Muñoz Rivero, Marta Viridiana; Borque Fernando, Ángel. Características bioestadísticas de un buen biomarcador en Oncología. ARCHIVOS ESPAÑOLES DE UROLOGIA. 2022
  
  
• Carús Ribalaygua, Luis; Escorihuela Sahún, María. Epidemiology of feature-specific injuries sustained by skiers in a snowark. WILDERNESS & ENVIRONMENTAL MEDICINE. 2016. DOI: 10.1016/j.wem.2016.05.001
  
  
• Carús, L.;Escorihuela, M. Feature-specific ski injuries in snow parks. ACCIDENT ANALYSIS AND PREVENTION. 2016. DOI: 10.1016/j.aap.2016.06.023
  
  

Capítulos

• 101498. Análisis de datos reales relacionados con los ODS. Acciones de aprendizaje transversal en el aula. Escorihuela Sahún, María Etelvina ; Esteban Escaño, Luis Mariano; Ibarra Benlloch, Paloma; Ortega Lapiedra, Raquel. LIBRO DE RESÚMENES DE LAS XVII JORNADAS DE INNOVACIÓN DOCENTE E INVESTIGACIÓN EDUCATIVA UZ, ZARAGOZA, 16 Y 17 ENERO DE 2025. 2025
  
  
• 101501. Propuesta cooperativa de trabajo para estudiantes de Ingeniería de Datos UZ, CESI Engineer-IT-Computer Science e Ingeniería y Ciencia de Datos URJC en minería de datos aplicada. Esteban Escaño, Luis Mariano; Escorihuela Sahún, María Etelvina; Savirón Cornudella, Ricardo; Ortega Soto, José Felipe; Soguero Ruiz, Cristina. LIBRO DE RESÚMENES DE LAS XVII JORNADAS DE INNOVACIÓN DOCENTE E INVESTIGACIÓN EDUCATIVA UZ, ZARAGOZA, 16 Y 17 ENERO DE 2025. 2025
  
  
• 101502. Diagnóstico temprano de abandono en titulaciones: análisis de correlación entre resultados en primer parcial y nota final del curso. Esteban Escaño, Luis Mariano; Esteban Escaño, Javier; Esteban Sánchez, Ana Lucía; Escorihuela Sahún, María Etelvina; Pérez Esteras, Javier; Vicen, José Luis; Asiain Ansorena, David; Cortes Arcos, Tomás. LIBRO DE RESÚMENES DE LAS XVII JORNADAS DE INNOVACIÓN DOCENTE E INVESTIGACIÓN EDUCATIVA UZ, ZARAGOZA, 16 Y 17 ENERO DE 2025. 2025
  
  
• 101587. Implantación de DigComp en Centro Universitario. Esteban Sánchez, Ana Lucía; Escorihuela Sahún, María Etelvina; Orna Carmona, Martín. LIBRO DE RESÚMENES DE LAS XVII JORNADAS DE INNOVACIÓN DOCENTE E INVESTIGACIÓN EDUCATIVA UZ, ZARAGOZA, 16 Y 17 ENERO DE 2025. 2025
  
  
• Análisis de datos reales relacionados con los ODS. Acciones de aprendizaje transversal en el aula. Escorihuela Sahún, María Etelvina; Esteban Escaño, Luis Mariano ; Ibarra Benlloch, Paloma ; Ortega Lapiedra, Raquel. BUENAS PRÁCTICAS EN LA DOCENCIA UNIVERSITARIA CON APOYO DE TIC. EXPERIENCIAS EN 2024. 2025
  
  
• Experiencia de ayuda al aprendizaje mediante Moddle 2 en la asignatura de Estadística I del Grado en ADE en la Facultad de Empresa y Gestión Pública. Escorihuela Sahún, María Etelvina; Asín Lafuente, Jesús. LA DIFUSIÓN DE LA INNOVACIÓN DOCENTE: RETOS Y REFLEXIONES. 2018
  
  
• Buenas prácticas en la docencia universitaria con apoyo de TIC. experiencias en 2024. Escorihuela Sahún, María Etelvina. ANÁLISIS DE DATOS REALES RELACIONADOS CON LOS ODS. ACCIONES DE APRENDIZAJE TRANSVERSAL EN EL AULA.
  
  

Contratos

• CONVENIO DE COLABORACIÓN ENTRE LA DIPUTACIÓN PROVINCIAL DE ZARAGOZA, EL GOBIERNO DE ARAGÓN Y LA UNIVERSIDAD DE ZARAGOZA PARA EL DESARROLLO DE UN PROYECTO DE PRODUCCIÓN Y DIFUSIÓN DE ESTADÍSTICA LOCAL (2015). 01/01/15 - 31/12/15
  
  
• CONVENIO DE COLABORACIÓN ENTRE LA DIPUTACIÓN PROVINCIAL DE ZARAGOZA, EL GOBIERNO DE ARAGÓN Y LA UNIVERSIDAD DE ZARAGOZA PARA EL DESARROLLO DE UN PROYECTO DE PRODUCCIÓN Y DIFUSIÓN DE ESTADÍSTICA LOCAL PARA EL AÑO 2014. 01/01/14 - 31/12/14
  
  

Proyectos de Innovación Docente

• Análisis de datos reales relacionados con los ODS. Acciones de aprendizaje transversal en el aula. 01/03/24 - 17/06/25
  
  
• Implantación de DIGCOMP en Centro Universitario. 01/03/24 - 17/06/25
  
  
• Análisis de datos reales relacionados con los ODS. Acciones de aprendizaje transversal en el aula. 01/03/23 - 17/06/24
  
  
• Diagnóstico temprano de abandono en titulaciones: análisis de correlación entre resultados en primer parcial y nota final del curso. 01/03/23 - 17/06/24
  
  
• Implantación de DIGCOMP en Centro Universitario. 01/03/23 - 17/06/24
  
  
• Propuesta cooperativa de trabajo para estudiantes de Ingeniería de Datos UZ , CESI Engineer-IT-Computer Science e Ingeniería y Ciencia de Datos URJC en minería de datos aplicada. 01/03/23 - 17/06/24
  
  

Dirección de proyectos fin de grado

• Diseño y desarrollo de cuadros de mando para la gestión interna de una empresa. EUPLA. Notable. 24/09/25
  
  
• Análisis de incidencias y paradas en líneas industriales mediante herramientas de inteligencia de negocio. EUPLA. Notable. 09/07/25
  
  
• Implementación de técnicas de análisis de datos para la mejora de movilidad y gestión de proyectos. EUPLA. Sobresaliente. 09/07/25
  
  
• Optimización de procesos y tratamiento de datos de fuentes múltiples. EUPLA. Sobresaliente. 09/07/25
  
  
• Sistema de visualización de datos para impulsar la mejora continua en el sector automoción. EUPLA. Sobresaliente. 10/06/24
  
  
• Estudio de una línea de montaje de parachoques. EUPLA. Aprobado. 21/06/23
  
  

Investigaciones anteriores

• Contratada laboral temporal, LB. Proyecto 2013/0386. Universidad de Zaragoza. 13/01/14 - 31/12/15
  
  
• Funcionaria interina CI Universidad de Zaragoza. 01/09/13 - 31/10/13
  
  
• Contratada laboral temporal, LC. Proyecto 228-121. Universidad de Zaragoza. 01/01/12 - 02/03/13
  
  
• Contratada laboral temporal, LB. Proyecto 2009/0017. Universidad de Zaragoza. 09/03/09 - 31/12/11
  
  

Participaciones en congresos

• I Congreso Internacional de Educación en Contextos Complejos. Participativo - Ponencia oral (comunicación oral). La información de tus datos: acción transversal en Unizar. Virtual. 27/11/25
  
  
• 46 Annual Confernece of the International Society for Clinical Biostatistics (ISCB). Participativo - Póster. CUtools: an R package for clinical utility analysis of predictive models. Basel. 24/08/25
  
  
• XLI Congreso Nacional de Estadística e Investigación Operativa. Participativo - Ponencia oral (comunicación oral). CUtools: an R package for clinical utility analysis of redictive models. Lérida. 10/06/25
  
  
• XVII Jornadas de Innovación Docente e Investigación Educativa Universidad de Zaragoza. Participativo - Póster. Zaragoza. 17/01/25
  
  
• I Congreso Internacional de Educación y Diversidad. Participativo - Ponencia oral (comunicación oral). Cómo una herramienta de análisis de datos no acerca a la diversidad: Análisis de las acciones realizadas. Teruel. 10/04/24
  
  
• VI Workshop online sobre Investigación en Emprendimiento. Participativo - Ponencia oral (comunicación oral). ¿Tienen los universitarios aragoneses competencias en emprendimiento y liderazgo? Una instantánea a través de Power BI. Zaragoza. 30/11/23
  
  
• 44 th Annual Conference of the International Society for Clinical Biostatistics. Participativo - Póster. CLINICAL UTILITY CURVE: A NEW PROPOSAL TO ANALYZE THE UTILITY OF PREDICTIVEMODELS. Milan. 27/08/23
  
  

Comités

• LIBRO DE RESÚMENES DE APORTACIONES DE ESTUDIANTES A LA II JORNADA DE RETOS DE SOSTENIBILIDAD DE LA UNIVERSIDAD DE ZARAGOZA. Universidad de Zaragoza. 25/03/25 - 25/03/25
  
  

Organizaciones de actividades de I+D+i

• Preguntas, respuestas, acciones ante el cambio climático desde la comunidad universitaria. 24/10/23 - 24/10/23
  
  

UNIZAR teaching of the last six courses

• Estadística. Graduado en Ingeniería de Organización Industrial (modalidad virtual). During academic year 2025-26
  
  
• Estadística. Graduado en Ingeniería Civil. From the 2024-25 course to the 2025-26 course
  
  
• Visualización de datos. Graduado en Ingeniería de Datos en Procesos Industriales. From the 2023-24 course to the 2025-26 course
  
  
• Probabilidad y estadística. Graduado en Ingeniería de Datos en Procesos Industriales. From the 2022-23 course to the 2025-26 course
  
  
• Ciclo de vida de datos. Graduado en Ingeniería de Datos en Procesos Industriales. From the 2021-22 course to the 2025-26 course
  
  
• Estadística. Graduado en Ingeniería Mecatrónica. From the 2021-22 course to the 2024-25 course
  
  
• Estadística. Graduado en Ingeniería de Organización Industrial. From the 2021-22 course to the 2024-25 course
  
  
• Estadística. Programa conjunto en Ingeniería Mecatrónica-Ingeniería de Organización Industrial. From the 2021-22 course to the 2024-25 course
  
  
• Matemática aplicada a la edificación I. Graduado en Arquitectura Técnica. From the 2021-22 course to the 2023-24 course
  
  
• Matemática aplicada a la ingeniería I. Graduado en Ingeniería Civil. From the 2021-22 course to the 2023-24 course
  
  
• Estadística I. Graduado en Economía. During academic year 2020-21
  
  
• Estadística II. Graduado en Economía. During academic year 2020-21
  
  

Docencia no UNIZAR

• Power bi. Análisis de daos con Power BI. Grupo G9 15/04/2024 - 06/05/2024