Profile (CV) of the research teaching staff

Journal articles

• Bueno Lozano, Manuel. Afecciones médico quirúrgicas ii guía docente unizar. AFECCIONES MÉDICO QUIRÚRGICAS II. 2021
  
  
• Bueno Lozano, Manuel; González de Agúero Lafuente, Alejandro; Martín Matillas, Miguel. Actividad y condición físicas y gasto energético en niños y adolescentes. MÁSTER OFICIAL EN CONDICIONANTES GENÉTICOS, NUTRICIONALES Y AMBIENTALES DEL CRECIMIENTO Y DESARROLLO: GRANADA:. 2021
  
  
• Bueno Lozano, Manuel. Historia de la pediatría jiennense 121 años. Familia Bueno Fajaro Sánchez Lozano. PEDIATRIA INTEGRAL. 2021. DOI: 10.2307/20775538
  
  
• Bueno Lozano, Manuel; Bueno Lozano, G.; Bueno Lozano, Al.; Bueno Lozano, J.; Bueno Lozano, Mercedes; Bueno Lozano, Olga. Cinco años del fallecimiento del profesor Manuel Bueno Sánchez. HTTPS://ES.SLIDESHARE.NET/. 2021
  
  
• Bueno Lozano, Manuel (1 Ects Unizar); González de Agüero Lafuente Alejandro (1 Ects Unizar); Martín Matillas Miguel (1 Ects Ugr). Actividad y condición físicas y gasto energético en niños y adolescentes . MÁSTER OFICIAL EN CONDICIONANTES GENÉTICOS, NUTRICIONALES Y AMBIENTALES DEL CRECIMIENTO Y DESARROLLO: GRANADA:. 2020
  
  
• Bueno Lozano, M; Bueno Sanchez, M; Moreno Aznar, La. Pan, cereales integrales y salud. BOLETÍN DE LA SOCIEDAD DE PEDIATRÍA DE ARAGÓN, LA RIOJA Y SORIA. 2019
  
  
• Bueno Lozano, Manuel. 26016 - afecciones médico quirúrgicas II. GUÍA DOCENTE AMQII. 2018
  
  
• Espín Tello, S.M.; Dickinson, H.O.; Bueno Lozano, M.; Jiménez Bernadó, M.T.; Caballero Navarro, A.L. Functional capacity and self-esteem of people with cerebral palsy. AMERICAN JOURNAL OF OCCUPATIONAL THERAPY. 2018. DOI: 10.5014/ajot.2018.025940
  
  
• Benito Ruiz, Eva; Pérez-Corra, María; Alijarde-Lorente, Roberto; Benito-Ruiz, Beatriz; García-Tova, María; Bueno-Lozano, Manuel. Evaluación sobre el uso incorrecto de los dispositivos de inhalación Evaluation of the incorrect use of inhalation devices. NURE INVESTIGACIÓN. 2018
  
  
• Fleta Zaragozano, J.; Bueno Lozano, Manuel. Trastornos del olfato. Enfermedades que cursan con olor característico, especialmente en la infancia. BOLETÍN DE LA SOCIEDAD DE PEDIATRÍA DE ARAGÓN, LA RIOJA Y SORIA. 2018
  
  
• Bueno Lozano, Manuel, Jiménez Bernadó Teresa, Caballero Navarro Ana. 61055 - Instrumentos de calidad de vida. GUIA DOCENTE DE ICV. 2018
  
  
• Bueno Lozano Manuel. Guía docente amqii. GUÍA DOCENTE AMQII. 2018
  
  
• Fleta Zaragozano, Jesús. La obra de Manuel Bueno Sánchez. CUADERNOS DE HISTORIA DE LA PEDIATRÍA ESPAÑOLA. 2018
  
  
• Bueno Lozano, Manuel, Jiménez Bernadó Teresa, Caballero Navarro Ana. Master de iniciación en ciencias de la enfermería: 61055 instrumentos de calidad de vida 2016 2017. MÁSTER UNIVERSITARIO EN INICIACIÓN A LA INVESTIGACIÓN EN CIENCIAS DE LA ENFERMERÍA 2016 2017. 2016
  
  
• Fleta Zaragozano, Jesús; Bueno Lozano, Manuel; Moreno Aznar, Luis. Quemadura solar y fotodermatosis. BOLETÍN DE LA SOCIEDAD ARAGONESA DE PEDIATRÍA. 2016
  
  
• Fleta Zaragozano, J.; Moreno Aznar, L.; Bueno Lozano, M. Ahogamiento y semiahogamiento: recuerdo fisiopatológico y tratamiento. BOLETÍN DE LA SOCIEDAD DE PEDIATRÍA DE ARAGÓN, LA RIOJA Y SORIA. 2016
  
  
• Fleta Zaragozano, J.; Bueno Lozano, M.; Moreno Aznar, L. Quemadura solar y fotodermatosis. BOLETÍN DE LA SOCIEDAD DE PEDIATRÍA DE ARAGÓN, LA RIOJA Y SORIA. 2016
  
  
• Fleta Zaragozano, Jesús; Moreno Aznar, Luis; Bueno Lozano, Manuel. Ahogamiento y semiahogamiento: recuerdo fisiopatológico y tratamiento. BOLETÍN DE LA SOCIEDAD DE PEDIATRÍA DE ARAGÓN, LA RIOJA Y SORIA. 2016
  
  
• Hernández-Bello, Estela; Bueno-Lozano, Manuel; Salas-Ferrer, Paola; Sanz-Armunia, Manuel. Percepción de la calidad de vida y satisfacción con la asistencia sanitaria recibida en un grupo de pacientes oncológicos terminales que reciben cuidados paliativos en un hospital de Zaragoza, España. REVISTA COLOMBIANA DE CANCEROLOGIA. 2016. DOI: 10.1016/j.rccan.2016.04.003
  
  
• Bueno Lozano, Manuel, Jiménez Bernadó Teresa, Caballero Navarro Ana. Master de iniciación en ciencias de la enfermería: 61055 instrumentos de calidad de vida. MÁSTER UNIVERSITARIO EN INICIACIÓN A LA INVESTIGACIÓN EN CIENCIAS DE LA ENFERMERÍA 2015 2016. 2015
  
  
• Bueno Sánchez, Manuel; Bueno Lozano, Gloria; Calatayud Maldonado, Vicente; Carapeto y Márquez de Prado, Francisco José. Medicina y arte. VOX PAEDIÁTRICA. 2014
  
  
• Gallego Llera, Beatriz; Caballero Navarro, Ana; Bueno-Lozano, Manuel; Jiménez Bernadó, Teresa. Cuidados y cuidadores. Repercusión de la enfermedad celiaca en los cuidadores familiares. PARANINFO DIGITAL. 2014
  
  
• Sarría Chueca, A.; Bueno Lozano, M.; Moreno Aznar, L.A.; Fleta Zaragozano, J.; Bueno Sánchez, M. Importancia de la grasa en el desarrollo del cerebro infanto-juvenil BOLETÍN DE LA SOCIEDAD DE PEDIATRÍA DE ARAGÓN, LA RIOJA Y SORIA. 2013
  
  
• Leupin, Olivier; Piters, Elke; Halleux, Christine; Hu, Shouih; Kramer, Ina; Morvan, Frederic; Bouwmeester, Tewis; Schirle, Markus; Bueno-Lozano, Manuel; Ramos, Feliciano; Itin, Peter; Boudin, Eveline; Freitas, Fenna; Jennes, Karen; Brannetti, Barbara; Charara, Nadine; Ebersbach, Hilmar; Geisse, Sabine; Lu, Chris; Kneissel, Michaela. Bone Overgrowth-associated Mutations in the LRP4 Gene Impair Sclerostin Facilitator Function. JOURNAL OF BIOLOGICAL CHEMISTRY. 2011. DOI: 10.1074/jbc.M110.190330
  
  
• Piters, Elke,Andersen, Marianne,Wraae, Kristian,Brixen, Kim,Kneissel, Michaela,Van Hul, Wim,Boudin, Eveline,Leupin, Olivier Freitas, Fenna Jennes, Karenbueno-Lozano, Manuelramos, Felicianoitin, Peter Nielsen, Torben. Genetic variation in the lrp4 gene influences bone mineral density and hip geometry while missense mutations cause sc. JOURNAL OF BIOLOGICAL CHEMISTRY. 2011
  
  
• Moreno, L. A.;Rodriguez, G.;Fleta, J.;Bueno-Lozano, M.;Lazaro, A. ;Bueno, G. Trends of dietary habits in adolescents. CRITICAL REVIEWS IN FOOD SCIENCE AND NUTRITION. 2010
  
  
• Piters, E. ; Leupin, O. ; Boudin, E. ; de Freitas, F. ; Bueno-Lozano, M. ; Ramos Fuentes, F. J. ; Itin, P. H. ; Kneissel, M. ; Van Hul, W. Las mutaciones en LRP4 conducen a una alta densidad ósea por alteración de la acción de la esclerostina BONE. 2010. DOI: 10.1016/j.bone.2010.04.089
  
  
• Bueno Lozano, Manuel; Bueno Sánchez, Manuel. Nutrición del feto y desarrollo de enfermedades en la vida adulta: el alto costo del retraso del crecimiento intrauterino. ANS. ALIMENTACIÓN, NUTRICIÓN Y SALUD. 2010
  
  
• Tresaco, B.; Moreno, L. A.; Ruiz, J. R.; Ortega, F. B.; Bueno, G.; Gonzalez-Gross, M.; Warnberg, J.; Gutierrez, A.; Garcia-Fuentes, M.; Marcos, A.; Castillo, M. J.; Bueno, M.; Avena Study Grp. Truncal and Abdominal Fat as Determinants of High Triglycerides and Low HDL-Cholesterol in Adolescents. OBESITY. 2009. DOI: 10.1038/oby.2008.626
  
  
• González-Gil, Em.; Bueno Lozano, María Gloria; Bueno Lozano, Olga; Moreno Aznar, Luis Alberto; Cuadrón Andrés, L.; Huerta Blas, P.; Garagorri Otero, Jesús M.; Bueno Lozano, Manuel. Serum transaminases concentrations in obese children and adolescents. JOURNAL OF PHYSIOLOGY AND BIOCHEMISTRY. 2009
  
  
• Bueno, O.; Bueno, G.; Moreno, La.; Nuviala, Rj.; Pérez-González, Jm.; Bueno, Manuel. Zinc supplementation in infants with asymmetric intra uterine growth retartion; effect on growth, nutritional status and leptin secretion. NUTRICION HOSPITALARIA. 2008
  
  
• Vicente-Rodriguez, G.;Rey-Lopez, J. P.;Martin-Matillas, M.;Moreno, L. A.;Warnberg, J.;Redondo, C.;Tercedor, P.;Delgado, M.;Marcos, A.;Castillo, M.;Bueno, M.;Avena Study Grp. Television Watching, Videogames, and Excess of Body Fat in Spanish Adolescents: The AVENA Study. NUTRITION. 2008
  
  
• Fleta Zaragozano, Jesús; Moreno Aznar, Luis A.; Delgado Peña, Yanny Paola; Bueno Lozano, Manuel; Olivares López, José Luis. Concepto, clasificación y métodos de valoración del riesgo cardiovascular.Su importancia en pediatría. BOLETÍN DE LA SOCIEDAD ARAGONESA DE PEDIATRÍA. 2008
  
  
• Bueno, O.;Bueno,G.;Moreno,L. A.;Nuviala,R. J.;Perez-Gonzadez,J. M.;Bueno,M. Zinc Supplementation in Infants with Asymmetric Intra Uterine Growth Retardation; Effect on Growth, Nutritional Status and Leptin Secretion. NUTRICION HOSPITALARIA. 2008
  
  
• Fleta Zaragozano, J.; Samper Villagrasa,M.; Bueno Lozano,M.; Nuviala Mateo,R.; Olivares López,J. Cistatina C: Filtración glomerular y enfermedad cardiovascular. BOLETÍN DE LA SOCIEDAD DE PEDIATRÍA DE ARAGÓN, LA RIOJA Y SORIA. 2007
  
  
• Bueno Lozano, Manuel; Caballero Navarro, Ana Luisa. Las materias de afecciones medico-quirúrgicas I-II en la titulación de terapia ocupacional en otras universidades europeas. Objetivos y competencias - . ANALES DE LA ESCUELA UNIVERSITARIA DE CIENCIAS DE LA SALUD DE ZARAGOZA. 2007
  
  
• Fleta Zaragozano, Jesús; Fleta Asín, Beatriz; Delgado Peña, Yanny Paola; Moreno Aznar, Luis; Bueno-Lozano, Manuel; Olivares López, José Luis. Proteína C reactiva: de marcador inflamatorio a factor de riesgo cardiovascular. Importancia en pediatría. BOLETÍN DE LA SOCIEDAD DE PEDIATRÍA DE ARAGÓN, LA RIOJA Y SORIA. 2007
  
  
• Labayen, Idoya; Moreno, Luis A; Blay, Maria G; Blay, Vicente A; Mesana, Maria I; Gonzalez Gross, Marcela; Bueno, Gloria; Sarria, Antonio; Bueno, Manuel. Early programming of body composition and fat distribution in adolescents. THE JOURNAL OF NUTRITION. 2006. DOI: 10.1093/jn/136.1.147
  
  
• Bueno Lozano, M.; Fleta Zaragozano, J.; García Soler, S.; Fleta Asín, B.; Sarriá Chueca, A. El agua y su regulación en el cuerpo humano: requerimientos y tipos de bebida. ANALES DE LA ESCUELA UNIVERSITARIA DE CIENCIAS DE LA SALUD DE ZARAGOZA. 2006
  
  
• Fleta Zaragozano, Jesús; Moreno Aznar, Luis A.; Fleta Asín, Beatriz; Bueno Lozano, Manuel. Calentamiento de la atmósfera, cambio climáticoy repersuciones en la salud. ARCHIVOS DE LA FACULTAD DE MEDICINA DE ZARAGOZA. 2006
  
  
• Moreno, L. A.;Sarria, A.;Fleta, J.;Marcos, A.;Bueno, M. Secular Trends in Waist Circumference in Spanish Adolescents, 1995 to 2000-02. ARCHIVES OF DISEASE IN CHILDHOOD. 2005
  
  
• Fleta Zaragozano, J; Lario Elboj, A; García Soler, S; Fleta Asín, B; Bueno Lozano, M; Ventura Faci, P; Baselga Martín, Ml. Estreñimiento en la infancia. Pauta de actuación. ENFERMERÍA CIENTÍFICA. 2004
  
  
• Fleta Zaragozano, J;Bueno Lozano, M;Baselga Martín, Ml;Moreno Aznar, L;Lario Elboj, A;Fleta Asín, B;García Soler, S. Bulimia nerviosa. Un trastorno de la conducta alimentaria poco conocido. ENFERMERÍA CIENTÍFICA. 2004
  
  
• Moreno, L. A.;Sarria, A.;Marcos, A.;Bueno, M. Preface. INTERNATIONAL JOURNAL OF OBESITY. 2004. DOI: 10.1038/sj.ijo.0802816
  
  
• Fleta Zaragozano, Jesús; Lario Elboj, Ángel; García Soler, Saturnino; Bueno Lozano, Manuel; Fleta Asín, Beatriz; Ventura Faci, Purificación; Baselga Martín, María Luisa. Estreñimiento en la infancia pauta de actuación. BOLETÍN DE LA SOCIEDAD ARAGONESA DE PEDIATRÍA. 2004
  
  
• Fleta Zaragozano, Jesús; Bueno Lozano, Manuel; Lario Elboj, Ángel; García Soler, Saturnino; Fleta Asín, Beatriz; Moreno Aznar, Luis A.; Baselga Martín, María Luisa. Bulimia nerviosa: un trastorno de la conducta alimentaria poco conocido. ENFERMERÍA CIENTÍFICA. 2004
  
  
• Fleta Zaragozano, J.; Caballero Navarro, A.; Fleta Asín, B.; León Puy, F.; Bueno Lozano, M. El niño con hipertensión arterial: técnica de determinación de la tensión y cuidados de enfermería. ANALES DE LA ESCUELA UNIVERSITARIA DE CIENCIAS DE LA SALUD DE ZARAGOZA. 2004
  
  
• Bueno, G; Bueno, M; Moreno, La; Rodríguez, G; Fleta, J; Tresaco, B; Garagorri, Jm. Utilidad del psyllium para el control metabólico de niños y adolescentes obesos. JOURNAL OF PHYSIOLOGY AND BIOCHEMISTRY. 2003
  
  
• Moreno, L. A.;Joyanes, M.;Mesana, M. I.;Gonzalez Gross, M.;Gil, C. M.;Sarria, A.;Gutierrez, A.;Garaulet, M.;Perez Prieto, R.;Bueno, M.;Marcos, A. Harmonization of Anthropometric Measurements for a Multicenter Nutrition Survey in Spanish Adolescents. NUTRITION. 2003
  
  
• Fleta Zaragozano, J.; Bueno Lozano, M.; Fleta Asín, B.; Ventura Faci, P. Atención de enfermería al recién nacido normal. ANALES DE LA ESCUELA UNIVERSITARIA DE CIENCIAS DE LA SALUD DE ZARAGOZA. 2003
  
  
• Fleta Zaragozano, J.; Velilla Picazo, M.; Guillén Subirán, C.; Bueno Lozano, M.; Caballero Navarro, A. Anorexia nerviosa: factores que intervienen en la aparición de la enfermedad. ANALES DE LA ESCUELA UNIVERSITARIA DE CIENCIAS DE LA SALUD DE ZARAGOZA. 2001
  
  
• Fleta Zaragozano, Jesús; Rodríguez Martínez, Gerardo; Mur de Frenne, L.; Moreno Aznar, Luis Alberto; Bueno Lozano, Manuel. Tendencia Secular del tejido adiposo corporal en niños prepúberes. ANALES ESPAÑOLES DE PEDIATRÍA. 2000
  
  
• Caballero Navarro, A.; Bueno Lozano, M.; Fleta Zaragozano, J. Evolución de la terapia ocupacional tras la segunda guerra mundial. ANALES DE LA ESCUELA UNIVERSITARIA DE CIENCIAS DE LA SALUD DE ZARAGOZA. 2000
  
  
• Fleta Zaragozano, J.; Bueno Lozano, M.; Bueno Lozano, O.;. Amebiasis intestinal y absceso hepático amebiano. MEDICINA INTEGRAL. 2000
  
  
• Bueno Lozano, M.; Caballero Navarro, A.; Fleta Zaragozano, J.; Falcón Albero, A.; Fernández Rodrigo, M.T.;. Marco histórico de la terapia ocupacional en la Escuela Universitaria de Ciencias de la Salud. Universidad de Zaragoza ANALES DE LA ESCUELA UNIVERSITARIA DE CIENCIAS DE LA SALUD DE ZARAGOZA. 1999
  
  
• Fleta Zaragozano, J.; Bueno Lozano, M.; Mur de Frenne, L.; Moreno Aznar, L.; Fleta Asín, B.; León Puy, J.F. Variación de las medidas braquiales en niños y adolescentes desde 1980 hasta 1995 ANALES DE LA ESCUELA UNIVERSITARIA DE CIENCIAS DE LA SALUD DE ZARAGOZA. 1999
  
  
• Fleta Zaragozano, J.; Mur de Frenne, L.; Rodríguez Martínez, G.; Moreno Aznar, L.; Bueno Lozano, M.; Olivares López, J.L. Incremento secular del tejido adiposo en adolescentes zaragozanos desde 1980 hasta 1995. MEDICINA CLINICA. 1999
  
  
• Sarria, A.;Garcia-Llop, L. A.;Moreno, L. A.;Fleta, J.;Morellon, M. P.;Bueno, M. Skinfold thickness measurements are better predictors of body fat percentage than body mass index in male Spanish children and adolescents. EUROPEAN JOURNAL OF CLINICAL NUTRITION. 1998
  
  
• Fleta Zaragozano, J.; Bueno Lozano, M. ¿Cuándo hay que sospechar la presencia de una enfermedad grave en el niño?: Consejos para personas sin experiencia ENFERMERÍA CIENTÍFICA. 1998
  
  
• Caballero Navarro, A.; Bueno Lozano, M.; Falcón Albero, A. Investigación en ciencias de la salud : terapia ocupacional ANALES DE LA ESCUELA UNIVERSITARIA DE CIENCIAS DE LA SALUD DE ZARAGOZA. 1998
  
  
• Bueno Lozano, Manuel. Los hidratos de carbono en la alimentación infantil ENFERMERÍA CIENTÍFICA. 1997
  
  
• Fleta Zaragozano, J.;Moreno Aznar, L.;Frenne, Mur De;Bueno Lozano, M.;Feja Solana, C.;Sarria Chueca, A.;Sanchez Bueno, M. Estado nutricional en adolescentes: valoracion del pliegue submandibular. REVISTA ESPAÑOLA DE PEDIATRÍA. 1997
  
  
• Fleta Zaragozano, J.;Moreno Aznar, L. A.;Mur de Frenne, L.;Bueno Lozano, M.;Feja Solana, C.;Sarria Chueca, A.;Bueno Sanchez, M. Valoracion del pliegue adiposo submandibular para la determinacion del estado nutricional en la infancia y adolescencia. ANALES ESPAÑOLES DE PEDIATRÍA. 1997
  
  
• Fleta Zaragozano, J.;Moreno Aznar, L.;Mur Frenne, L.;Feja Solana, C.;Bueno Lozano, M.;Sarria Chueca, A.;Bueno Sanchez, M. El pliegue submandibular como indicador del estado nutricional en niños y niñas prepuberes. ARCHIVOS DE PEDIATRÍA. 1997
  
  
• Moreno, L. A.;Sarria, A.;Quintela, I.;Bueno, M. Standardization of postprandial lipemia methods in children and adolescents. NUTRITION, METABOLISM AND CARDIOVASCULAR DISEASES. 1997
  
  
• Fleta Zaragozano J;Clavel A;Bueno Lozano, Manuel. Ehrlichiosis en la Infancia. BOLETÍN DE LA SOCIEDAD DE PEDIATRÍA DE ARAGÓN, LA RIOJA Y SORIA. 1996
  
  
• Fleta Zaragozano, J.; Bueno Lozano, M. La vitamina A y la salud del niño ENFERMERÍA CIENTÍFICA. 1996
  
  
• Bueno M, Bueno-Lozano M, Ramos Fj. En el primer centenario del fallecimiento de John L. H. Down (1828-1896). An Esp Pediatr 45:559-662,1996. ANALES DE PEDIATRIA. 1996
  
  
• Bueno Lozano, M.; Sarriá Chueca, A.; Bueno Sánchez, M. Estudio de la maduracion osea en niños obesos aragoneses de ambos sexos. ANALES ESPAÑOLES DE PEDIATRÍA. 1996
  
  
• Bueno Lozano, Manuel. La infección por Blastocystis hominis en el niño. PEDIATRÍA RURAL Y EXTRAHOSPITALARIA. 1996
  
  
• Santiago Marrase, L.; Bueno Lozano, M.; Belloso Alcay, A.V.; Fleta Zaragozano, J.; Intoxicaciones frecuentes en la infancia : valoración de enfermería ENFERMERÍA CIENTÍFICA. 1996
  
  
• Fleta Zaragozano, J.; Lario Elboj, A.; Moreno Aznar, L.; Bueno Lozano, M.; El aluminio y la alimentación infantil : efectos tóxicos -. ENFERMERÍA CIENTÍFICA. 1996
  
  
• Bueno Lozano, Manuel, Antonio Sarría Chueca, Manuel Bueno Sánchez. estudio de la maduración ósea en niñ@as obesos aragonese. ANALES ESPAÑOLES DE PEDIATRÍA. 1996
  
  
• Bueno, Manuel; Olivain, Gonzálo; Jiménez Vidal, África; Garagorri, Jesús M.; Sarria, Atonio; Bueno, Antonio Lozano; Bueno Lozano Manuel; Ramos, Feliciano J. sclerosteosis in a spanish male: first report in a person of mediterranean origin. JOURNAL OF MEDICAL GENETICS. 1994
  
  
• Bueno Sánchez M; Olivares J.L; Jiménez A;Sarria A;Bueno Lozano, Manuel. Distrofia Muscular muscular progresiva:desde el fenotipo al gen. ARCHIVOS DE PEDIATRÍA. 1994
  
  
• Santiago Marrase L;Bueno Lozano, Manuel; Fleta Zaragozano J. Valoración de Enfermería del niño con traumatismo craneoencefalico. SALUD I CIENCIA. 1994
  
  
• Fleta Zaragozano, J.;Clavel Parrilla, A.;Castillo Garcia, F. J.;Bueno Lozano, M.;Sarria Chueca, A. Blastocystis hominis y dolor abdominal en la infancia. ANALES ESPAÑOLES DE PEDIATRÍA. 1993
  
  
• Bueno-Martinez I; Díez O; Bueno Lozano, Manuel; Jiménez A; Sarria A; Bueno Sánchez M. Partial Duplication of the Long Arm of Chromosome 4 (q23-q27). with Mental Retardation and Dysmorphic features. GENETIC COUNSELING. 1993
  
  
• Sarria, A.;Moreno, L.;Lazaro, A.;Mur, M.;Bueno, M. Hiperlipemia como factor de riesgo cardiovascular en la edad pediatrica. ANALES ESPAÑOLES DE PEDIATRÍA. 1993
  
  
• Bueno Lozano, M.; Fleta Zaragozano, J. Tratamiento del dolor en los niños ENFERMERÍA CIENTÍFICA. 1993
  
  
• Bueno, M.;Sarria, A.;Legido, A.;Garagorri, J. M.;Gonzalez, I.;Bueno, G.;Bueno-Lozano, M. Cambios endocrinologicos en la obesidad. ANALES ESPAÑOLES DE PEDIATRÍA. 1993
  
  
• Fleta Zaragozano, J.; Bueno Lozano, M. Vómitos en el niño : valoración de enfermería Enfermería Científica 1993 ; 132 : 25-28. ENFERMERÍA CIENTÍFICA. 1993
  
  
• Fleta Zaragozano, J.; Bueno Lozano, M. Valoración del dolor en el niño ENFERMERÍA CIENTÍFICA. 1993
  
  
• Sarria Chueca, A.;Bueno-Lozano, M. Indicadores del estado de nutricion. ANALES ESPAÑOLES DE PEDIATRÍA. 1992
  
  
• Baselga Asensio, C.;Alonso Gregorio, M.;Bernal Sebastian, P.;Bueno Lozano, G.;Bueno-Lozano, M.;Gracia Casanova, M.;Castillo Garcia, J. Salmonelosis en la infancia: aspectos epidemiologicos. ANALES ESPAÑOLES DE PEDIATRÍA. 1992
  
  
• Fleta Zaragozano J, Mur de Frenne L, Rodríguez Martínez G, Moreno Aznar L, Bueno Lozano M, Olivares López Jl. Secular increase of adipose tissue in adolescents from Zaragoza from 1980 to 1995. MEDICINA CLINICA. 1991
  
  
• Baselga Asensio, C.;Alonso Gregorio, M.;Bernal Sebastian, M. P.;Bueno Lozano, G.;Bueno Lozano, M.;Gracia Casanova, M.;Castillo Garcia, J. Diarrea bacteriana en la infancia: estudio epidemiologico de 256 casos. ANALES ESPAÑOLES DE PEDIATRÍA. 1991
  
  
• Bueno, M.;Sarria, A.;Bueno Lozano, M. Obesidad nutricional. ANALES ESPAÑOLES DE PEDIATRÍA. 1991
  
  
• Bueno-Lozano, M.; Balsamo, A.; Cacciari, E. Modificaciones inducidas por la dieta de algunos factores de riesgo en niños obesos: presión arterial,glucorregulación y perfil lipídico ANALES ESPAÑOLES DE PEDIATRÍA. 1991
  
  
• Bueno Sanchez Manuel; Sarria Chueca A;Bueno Lozano, Manuel. Obesidad Nutricional. ANALES ESPAÑOLES DE PEDIATRÍA. 1991
  
  
• Sarria Chueca M, Bueno Sanchez Manuel:bueno Lozano, Manuel. Ritmo de Adquisición de las capacidades Física. ANALES ESPAÑOLES DE PEDIATRÍA. 1991
  
  
• Bueno Sanchez, M.;Sarria Chueca, A.;Bueno Lozano, M.;Bueno Lozano, G. Desarrollo puberal normal. Etapas clinicas. Valoracion. ANALES ESPAÑOLES DE PEDIATRÍA. 1990
  
  
• Fleta Zaragozano, J.; Moreno Aznar, L.; Bueno Lozano, M. Aspectos nutricionales de la adolescencia ENFERMERÍA CIENTÍFICA. 1990
  
  
• Bueno M; Sarria, A.; Legido, A.; Garagorri, J.; Gonzalez, I.; Bueno, G. y Bueno-Lozano, M.:. Aspectos endocrinológicos de la obesidad nutricional infantil. ARCHIVOS DE PEDIATRÍA. 1989
  
  
• Sarria Chueca, A.;Moreno Aznar, L.;Bueno Lozano, G.;Bueno Sanchez, M. Dislipoproteinemias y enfermedad coronaria. Marcadores geneticos. ANALES ESPAÑOLES DE PEDIATRÍA. 1989
  
  
• Bueno M; Sarria, A.; Bueno-Lozano, M. y Jiménez, A. Hipertensión en la infancia. ANALES ESPAÑOLES DE PEDIATRÍA. 1989
  
  
• Fleta Zaragozano, J.;Moreno Aznar, L.;Bueno Lozano, M. NUTRICION Y CANCER EN PEDIATRIA. UNA INTERACCION COMPLEJA. ANALES ESPAÑOLES DE PEDIATRÍA. 1989
  
  
• Baselga Asencio C; Ramos Fuentes Fj; Bueno Lozano, Manuel; Gracia Casanova M; Olmedillas M.J y González Fernández F. Brucelosis infantil en aragón:estudio epidemiológico a propósito de 275 casos. ACTA PEDIÁTRICA ESPAÑOLA. 1989
  
  
• J Fleta Zaragozano 1, L Moreno Aznar, M Bueno Lozano. Nutrition and cancer in pediatrics. A complex interaction. ANALES DE PEDIATRIA. 1989
  
  
• Olivares, J. L.;Ruiz Abadia, A I;Bueno Lozano, M.;Olivares, R. AGENTES INHIBIDORES SELECTIVOS DE LA ACTIVACION DE CELULAS INMUNOCOMPETENTES: CICLOSPORINA. (XXI REUN.AN.ASOC.ESP.PED.). ANALES ESPAÑOLES DE PEDIATRÍA. 1989
  
  
• Bueno; M, Sarria; A, Olivan; G, Bueno; G, Bueno- Lozano; M. Retrasos de crecimiento ligados a enfermedades constitucionales del esqueleto. JANO, MEDICINA Y HUMANIDADES. 1989
  
  
• Fleta, J.;Sarria, A.;Bueno Lozano, M.;Perez Choliz, V. Obesidad nutricional. ANALES ESPAÑOLES DE PEDIATRÍA. 1988
  
  
• Sarria, A.; Moreno, L.; Bueno-Lozano, M.; Garagorri, J. y Bueno, M. Métodos de predicción de la altura final del niño. Acta Pediatr. Esp., 46: 493-497, 1988. ACTA PEDIÁTRICA ESPAÑOLA. 1988
  
  
• Bueno M; Bueno-Lozano, M.; Olivares, J. L.; Lazaro, A.; Clavel, A. y Bernal, P. Aspectos recientes de la diarrea aguda infecciosa. Bol. Soc. Aragonesa Ped., 16: 103-113, 1986. BOLETÍN DE LA SOCIEDAD ARAGONESA DE PEDIATRÍA. 1986
  
  
• Bueno M; Bueno-Lozano, M.; Bueno, G. y Bueno, I. Diagnóstico de las anomalias cromosómicas. BOLETÍN DE LA SOCIEDAD ARAGONESA DE PEDIATRÍA. 1986
  
  
• Bueno M; Sarria, A. y Bueno-Lozano M.:. Maduración dental. BOLETÍN DE LA SOCIEDAD ARAGONESA DE PEDIATRÍA. 1986
  
  
• Sala Ayma, J M;Seva Diaz, A.;Lazaro Garcia, M T;Bueno Lozano, M. SIGNOS NEUROLOGICOS MENORES Y DELINCUENCIA JUVENIL. COMUNICACIÓN PSIQUIÁTRICA. 1986
  
  

Conference presentations

• Espín-Tello, S.; Bueno-Lozano, M.; Jiménez-Bernadó, T.; Caballero Navarro, A.; Sánchez-Membrilla, C. Influencia del sexo en el grado de funcionalidad de las personas con Parálisis Cerebral. PARANINFO DIGITAL. 2014
  
  
• Bueno, G; Moreno, L; Viñas, M; Tresaco, B; Bueno, O; Garagorri, Jm; Bueno, M. Pubertad changes in Indesex of Insulin Resistance and Secretion in obese children and adolescents. JOURNAL OF PEDIATRIC ENDOCRINOLOGY AND METABOLISM. 2005
  
  
• Subiran, C. G.;Sarria Chueca, A.;Bueno Lozano, M. Nutritional intake in female adolescents engaging in competitive sport. AMERICAN JOURNAL OF CLINICAL NUTRITION. 1997
  
  
• Claramunt J; Andres Ja;Bueno Lozano, Manuel,Fleta Zaragozano J; Jimenez Vidal A: Sarria Chueca A. Niveles séricos de proteinas y lípidos en 16 escolares con anorexia Nerviosa. ANALES ESPAÑOLES DE PEDIATRÍA. 1991
  
  

Books

• Manuel Bueno Sánchez, Manuel Bueno Lozano. Aceite pan y vino: la trilogía de la dieta mediterránea. 2014
  
  
• Manuel Bueno Sánchez, Manuel Bueno Lozano. El olivo en la cultura mediterránea. 2011
  
  
• Tratado de Endocrinología pediátrica:Osteocondrodisplasias. Bueno Lozano, Manuel. 1997
  
  
• . Retrasos del crecimiento de origen esquelético: con especial referencia a las osteocondrodisplasias. En : Argente J, Carrascosa A, Gracia R, Rodríguez F (eds). “Tratado de Endocrinología Pediátrica y de la Adolescencia”. BUENO M, BUENO-LOZANO M, BUENO AL. 1995
  
  
• Achondroplasia.: Comments on Mutation Rates and Unexpected Familial Occurence. BUENO M, BUENO I, SARRIA A, OLIVAN G, BUENO- LOZANO M. 1990
  
  
• Proceeding of the First European Meeting od Dismophology. Bueno Manuel; Bueno I; Sarria A; Olivan G y Bueno-Lozano M. 1990
  
  
• SARRIA, A., FLETA, J., MARTINEZ, T., BUENO-LOZANO M., RUBIO, E. y BUENO M: Indices antropométricos de composición corporal para el análisis del estado 25 nutricional del niño. Premio Especial sobre Nutrición Infantil de la A.E.P. Nestlé, Temis, Barcelona, . 11-162, 1990. SARRIA, A., FLETA, J., MARTINEZ, T., BUENO-LOZANO M., RUBIO, E. y BUENO M:. 1990
  
  
• CAMPAÑA DE SALUD ESCOLAR 1985 1986. colaboradorBueno Lozano, Manuel. 1987
  
  
• El Alma del Asfalto. Seva Diaz Antonio y cols Bueno Lozano, Manuel. 1983
  
  

Scientific chapters

• Nivel de autoestima según la Escala de Autoestima de Rosenberg en una muestra de personas con parálisis cerebral . . Espin Tello ; Sandra Martina,Bueno Lozano; Manuel, Jiménez Bernadó; Teresa. INTELIGENCIA EMOCIONAL Y BIENESTAR II REFLEXIONES, EXPERIENCIAS PROFESIONALES E INVESTIGACIONES. 2016
  
  
• INFLUENCIA DEL SEXO Y LA EDAD EN LA AUTOESTIMA EN PERSONAS CON PARÁLISIS CEREBRAL. Sandra Martina Espín-Tello, Manuel Bueno-Lozano y Teresa Jiménez- Bernadó. AVANCES EN PSICOLOGÍA CLÍNICA. 2014
  
  
• Métodos de evaluación de las asignaturas Afecciones Médico-Quirúrgicas I y II en Terapia Ocupacional adaptados al Espacio Europeo de Educación Superior. Bueno Lozano, Manuel, Caballero Navarro Ana Luisa. PRÁCTICAS Y MODELOS INNOVADORES PARA LA MEJORA Y CALIDAD DE LA DOCENCIA /MÉTODOS DE EVALUACIÓN DE LAS ASIGNATURAS AFECCIONES MÉDICO-QUIRÚR COORD. POR JAVIER PARICIO ROYO, ANA ISABEL ALLUEVA PINILLA, 2011, ISBN 978-84-15031-43-7. 2011
  
  
• Exploración del estado nutricional en el niño y adolescente. Moreno Aznar LM. ; Bueno Lozano, Manuel ;Sarría, Antonio. TRATADO DE ENDOCRINOLOGÍA PEDIÁTRICA 2010
  
  
• J. Fleta, M. Bueno-Lozano. Fibra y dieta. NUTRICIÓN EN PEDIATRÍA [3ª ED.]. 2006
  
  
• O. Bueno, M. Bueno-Lozano. Alimentación complementaria. NUTRICIÓN EN PEDIATRÍA [3ª ED.]. 2006
  
  
• M. Bueno Lozano, J. Fleta Zaragozano. Tics. SIGNOS Y SÍNTOMAS EN PEDIATRÍA. 2003
  
  
• M. Bueno Sánchez, M. Bueno Lozano. Obesidad. SIGNOS Y SÍNTOMAS EN PEDIATRÍA. 2003
  
  
• Manuel Bueno Lozano. Obesidad infantil y su proyección en la patología del adulto. ALIMENTOS Y NUTRICIÓN EN LA PRÁCTICA SANITARIA. 2003
  
  
• J. Fleta, M. Bueno-Lozano. Fibra y dieta. NUTRICIÓN EN PEDIATRÍA [2ª ED.]. 2002
  
  
• M. Bueno, M. Bueno Lozano y A. L. Bueno. Osteocondrodisplasias. TRATADO DE ENDOCRINOLOGÍA PEDIÁTRICA. 2002
  
  
• J. Fleta, M. Bueno-Lozano. Fibra y dieta. NUTRICIÓN EN PEDIATRÍA [1ª ED.]. 1999
  
  
• M. Bueno, M. Bueno Lozano, A. L. Bueno. Osteocondrodisplasias. TRATADO DE ENDOCRINOLOGÍA PEDIÁTRICA. 1997
  
  
• Maduración ósea en niños aragoneses. Sarría Chueca, A.; Bueno Lozano, Manuel; Bueno Sánchez, Manuel. CRECIMIENTO Y DESARROLLO HUMANOS Y SUS TRASTORNOS. 1996
  
  
• A. Sarría, M. Bueno-Lozano, L. Moreno, M. Bueno. Maduración ósea en niños aragoneses. CRECIMIENTO Y DESARROLLO HUMANOS Y SUS TRASTORNOS. 1996
  
  
• Retrasos de crecimiento de origen esquelético con Especial referencia a las Osteocodrodisplasias. Bueno M; Bueno Lozano, Manuel; Bueno AL. TRATADO DE ENDOCRINOLOGÍA PEDIÁTRICA Y DE LA ADOLESCENCIA. 1995
  
  
• Desarrollo puberal normal:etapas clinicas y valoración. Bueno Sánchez M; Sarria A; Bueno-Lozano y Gloria bueno lozanoBueno Lozano, Manuel. CRECIMIENTO Y DESARROLLO HUMANOS Y SUS TRASTORNOS. 1993
  
  
• Maduración ósea en niños aragoneses. Bueno Lozano, Manuel;Antonio Sarría Chueca; Moreno L; Manuel Bueno Sánchez. CRECIMIENTO Y DESARROLLO HUMANOS Y SUS TRASTORNOS. 1993
  
  
• Métodos de Predicción de la altura final de los Niños. Sarria A; Moreno L;;Bueno Lozano, Manuel. CRECIMIENTO Y DESARROLLO HUMANOS Y SUS TRASTORNOS. 1993
  
  
• Retrasos de crecimiento de origen esquelético. Bueno Sánchez M;Bueno Lozano, Manuel. CRECIMIENTO Y DESARROLLO HUMANOS Y SUS TRASTORNOS. 1993
  
  
• RITMO DE ADQUISICIÓN DE LAS CAPACIDADES FÍSICAS. ,Antonio Sarría Chueca, Moreno L; Bueno Lozano, Manuel CRECIMIENTO Y DESARROLLO HUMANOS Y SUS TRASTORNOS. 1993
  
  
• El Sistema óseo como factor decisivo del crecimiento (displasias y Distrofias Öseas). Bueno Lozano, Manuel. EL NIÑO. 1991
  
  
• : Deficiencia mental por infecciones, intoxicaciones y otros factores ambientales. Bueno Lozano, Manuel. EN DEFICIENCIA MENTAL. 1990
  
  
• Alteraciones endocrino-metabólicas de la obesidad nutricional en edad pediátrica.. , Bueno M,Sarriá A,Legido A,Garagorri J,González-Morán I,Bueno-Lozano M,Bueno G;. ENDOCRINOLOGÍA PEDIÁTRICA. 1.ª ED. 1990
  
  
• Maduración ósea en niño/as obeso/as aragoneses: Correlaciones endocrinológicas. Bueno Lozano, Manuel. RESÚMENES DE TESIS DOCTORALES. CURSO 1989/90. 1989
  
  
• Índices antropométricos de composición corporal para el análisis del estado nutricional del niño: normas y relaciones entre índices ponderales, distribución grasa y no grasa. Sarría Chueca, Antonio; Fleta Zaragozano, Jesús; Martínez Terrer, Tomás ; Bueno Lozano, Manuel; Rubio Calvo, Emilio; Bueno Sánchez, Manuel PREMIO REGIONAL Y EXTRAORDINARIO NACIONAL DE LA ASOCIACIÓN ESPAÑOLA DE PEDIATRÍA A LAL SOCIEDAD DE PEDIATRÍA DE ARAGÓN, LA RIOJA, SORIA. PATROCINADO POR NESTLÉ, 1988. 1988
  
  
• Osteocondrodisplasias manifestadas en el curso del crecimiento (infancia y adolescencia). En: Delgado A. (ed). ”Avances en Pediatría”. Idepsa, Madrid, pp. 157-164, 1988. Bueno Sánchez manuel Bueno Lozano, Manuel. ”AVANCES EN PEDIATRÍA”. 1988
  
  

Journal editorial management

• Anales de la Escuela Universitaria de Ciencias de la Salud de Zaragoza. 1139-7101. 02/01/98 - 31/01/07
  
  

Projects

• B34_20R: Growth, Nutrition And Development (GENUD). 01/01/20 - 31/12/22
  
  
• GRUPO DE REFERENCIA GROWTH, EXERCISE, NUTRITION AND DEVELOPMENT (GENUD). 01/01/17 - 31/12/19
  
  
• Pliegue submentoniano: nuevo parámetro de determinación del estado nutricional en la infancia. 01/09/94 - 31/10/95
  
  
• Ecología Pediátrica: estudio a la exposición ambiental de niños aragonesa elementos traza (plomo,cromo, manganeso, níquel, cadmio, mercurio y aluminio ). 02/09/91 - 28/10/93
  
  
• Maduración ósea en niños obesos aragoneses. 01/09/86 - 31/10/89
  
  

Contracts

• PROYECTO DE INVESTIGACIÓN SOBRE: El pliegue submentoniano: nuevo parámetro de determinación del estado nutricional en la infancia. 08/09/94 - 30/06/95
  
  
• PROYECTO DE INVESTIGACIÓN. 01/09/91 - 30/06/93
  
  
• MADURACIÓN EN NIÑOS OBESOS: TIPOS ANDROIDE Y GINOIDE 01/02/90 - 31/07/90
  
  
• MADURACIÓNÖSEA E NIÑOS ARAGONESES BECA DE LA DGA 01/09/86 - 23/06/89
  
  

PhD supervision

• Análisis de la situación de la asistencia sanitaria en los centros escolares de Aragón. Formación e implicación del personal docente y sanitario ante la enfermedad crónica del alumnado. Universidad de Zaragoza. Sobresaliente. 08/06/17
  
  
• Calidad de vida en niños celiacos en revisión en consultas de gastroenterología del H.C.U. de Zaragoza. Análisis emocional de sus cuidadores familiares. Universidad de Zaragoza. Sobresaliente cum laude. 12/12/16
  
  
• Influencia del grado de funcionalidad en la autoestima en personas con parálisis cerebral. Universidad de Zaragoza. Sobresaliente cum laude. 29/06/16
  
  

Supervision of undergraduate dissertations

• La terapia ocupacional y las nuevas tecnologías: revisión bibliográfica sobre la realidad virtual aplicada a los déficits motores de la extremidad superior en pacientes con ictus. Universidad de Zaragoza. Notable. 20/06/19
  
  
• Intervención desde terapia ocupacional en pacientes con secuelas oncológicas. Universidad de Zaragoza. Notable. 20/06/19
  
  
• La sexualidad en la depresión: revisión bibliográfica planteada desde un enfoque de terapia ocupacional. Universidad de Zaragoza. Aprobado. 13/09/18
  
  
• Propuesta de un programa de intervención en roles y rutinas en pacientes de oncología pediátrica desde Terapia Ocupacional en procesos hospitalarios. Universidad de Zaragoza. Notable. 13/09/18
  
  
• Intervención desde terapia ocupacional aplicada en el ámbito de las terapias ecuestres, en un caso de niña prematura extrema con diagnóstico de TDHA. Universidad de Zaragoza. Notable. 22/12/17
  
  
• Plan de Intervención desde la Terapia Ocupacional: Educación de la salud afectivo-sexual en mujeres con discapacidad intelectual leve o moderada. Universidad de Zaragoza. Sobresaliente. 21/06/17
  
  
• PROGRAMA DE INTERVENCIÓN DESDE TERAPIA OCUPACIONAL Y TERAPIA ASISTIDA POR PERROS EN NIÑOS CON TRASTORNO DEL ESPECTRO. Universidad de Zaragoza. Notable. 15/09/16
  
  
• Intervención en guarderías desde Terapia Ocupacional: en niños de 2 a 3 años orientado hacia el desarrollo sensitivo-motor para el correcto Desempeño Ocupacional en las Actividades Básicas de la Vida Diaria. Universidad de Zaragoza. Notable. 22/06/15
  
  
• Intervención desde Terapia Ocupacional en un caso clínico de Accidente Cerebrovascular con pronunciada heminegligencia. Universidad de Zaragoza. Notable. 22/06/15
  
  
• Programa de ocio para personas con discapacidad intelectual media y ligera. Universidad de Zaragoza. Notable. 22/06/15
  
  
• TERAPIA OCUPACIONAL EN EL TRATAMIENTO DE SINERGIAS NO FUNCIONALES EN EL TRAUMATISMO CRANEO-ENCEFÁLICO. Universidad de Zaragoza. Notable. 16/09/14
  
  
• La importancia de la Terapia Ocupacional en centros de educación especial de nuestro entorno. Universidad de Zaragoza. Notable. 23/06/14
  
  
• Terapia Ocupacional en la prevención del deterioro cognitivo: intervención domiciliaria en un caso único. Universidad de Zaragoza. Sobresaliente. 19/09/13
  
  
• Intervención de la terapia ocupacional en parálisis cerebral: a propósito de un caso. Universidad de Zaragoza. Sobresaliente. 06/07/12
  
  
• Terapia Ocupacional en PCI: un caso clínico. Universidad de Zaragoza. Sobresaliente. 26/06/12
  
  

Supervision of master's theses

• Estudio piloto sobre la calidad de vida en ancianos con la Enfermedad de Alzheimer en un Centro de Día. Universidad de Zaragoza. Notable. 20/09/18
  
  
• Estudio piloto: Calidad de vida y sobrecarga en el cuidador del paciente mayor de 65 años en el servicio de neurología del Hospital Universitario Miguel Servet. Universidad de Zaragoza. Sobresaliente. 20/09/18
  
  
• Bienestar Psicológico, Salud y Calidad de Vida percibida en personas mayores institucionalizadas. Universidad de Zaragoza. Notable. 25/06/18
  
  
• Sobrecarga del cuidador informal: diferencias entre ancianos institucionalizados y no institucionalizados. Universidad de Zaragoza. Notable. 25/06/18
  
  
• Calidad de vida en personas portadoras de ostomías digestivas. Universidad de Zaragoza. Sobresaliente. 13/09/17
  
  
• Calidad de vida y uso de Tecnologías de la Información y Comunicación, en centros de mayores del Ayuntamiento de Zaragoza. Universidad de Zaragoza. Notable. 28/06/17
  
  
• VALORACIÓN DEL DOLOR ONCOLÓGICO EN EL PACIENTE ANCIANO. Universidad de Zaragoza. Sobresaliente. 20/12/16
  
  
• Consultas pediátricas en el servicio de urgencias del Hospital de Barbastro. Universidad de Zaragoza. Sobresaliente. 28/07/15
  
  
• Consultas pediátricas en el Servicio de urgencias del Hospital de Barbastro. ZARAGOZA. NOTABLE. 25/06/15
  
  
• Análisis de la calidad de vida y la satisfacción con la asistencia sanitaria de pacientes oncológicos terminales que reciben cuidados paliativos. Universidad de Zaragoza. Sobresaliente. 03/07/14
  
  
• Hábitos de alimentación y actividad física de la población infantil en una zona rural de Zaragoza. ZARAGOZA. SOBRESALIENTE. 26/06/14
  
  
• Situaciones que generan estrés en los estudiantes de Grado de Enfermería de la Universidad de Zaragoza durante las rotaciones prácticas. Universidad de Zaragoza. Notable. 18/09/13
  
  
• Investigación sobre el sedentarismo y la inseguridad alimentaria de los pacientes pediátricos del Centro de Salud Univérsitas de Zaragoza. zARAGOZA. SOBRESALIENTE. 21/06/13
  
  
• Estudio sobre la influencia de la turnicidad en los hábitos alimentarios de los profesionales sanitarios. Universidad de Zaragoza. Sobresaliente. 26/09/12
  
  
• Valoración de las fuentes de estrés en los/las estudiantes de enfermería, durante la formación académica y las prácticas clínicas. Universidad de Zaragoza. Notable. 14/09/12
  
  
• Estudio sobre la influencia de la turnicidad en los hábitos alimentarios de los profesionales sanitarios. ZARAGOZA. SOBRESALIENTE. 28/06/12
  
  
• Calidad en Colonoscopia: Grado de satisfacción del paciente y Nivel de limpieza del colon. Universidad de Zaragoza. Notable. 16/06/12
  
  

Previous research

• SUFICENCIA INVESTIGADORA. Escuela Universitaria de Ciencias de la Salud. 03/10/21 - 02/12/21
  
  
• BECARIO PRINCIPAL. PROGRAMA EUROPA DE ESTANCIAS DE INVESTIGACIÓN. CAI-CONAI EN BOLONIA ITALIA. 05/02/90 - 31/07/90
  
  
• BECARIO PRINCIPAL. CAI-CONAI. 31/10/86 - 31/10/89
  
  

Participation in conferences

• DISEÑO planificación enseñanza on line P21 P22P01. Organizativo - Otros. DISEÑO planificación enseñanza on line P21 P22P01. ZARAGOZA. 06/10/21
  
  
• Jornadas identidad Europea. Organizativo - Otros. Jornadas identidad Europea. Zaragoza. 05/10/21
  
  
• ACTIVIDADES DIRIGIDAS AL PROFESORADO UNIVERSITARIO (ICE) ONLINE. Participativo - Otros. DATOS y PRODUCCIÓN CIENTÍFICA DE LA INVESTIGACIÓN EN LA UZ 4H DE DURACIÓN 13 Y 20 DE ABRIL DE 2021. Zaragoza. 20/04/21
  
  
• ELSERVIER/ RESEARCHER ACADEMY ON CAMPUS SCOPUS. Participativo - Otros. Scopus/Elservier: Presentación de Scopus LibGuide – Preguntas y Respuestas". Alcobendas (Madrid). 16/04/21
  
  
• ELSEVIER/FECYT/ RESEARCHER ACADEMY ON CAMPUS. Organizativo - Otros. Scopus: Métricas. Alcobendas (Madrid). 15/04/21
  
  
• ELSEVIER/FECYT7 RESEARCHER ACADEMY Organizativo - Otros. Scopus: Introducción y busqueda por materia. Alcobendas (Madrid). 12/04/21
  
  
• RESEARCHER ACADEMY ON CAMPUS SCOPUS/ELSERVIER. Participativo - Otros. Scopus: Perfiles de autor. Alcobendas (Madrid). 12/04/21
  
  
• MATERIALES DOCENTES EN ABIERTO ESTRATEGIAS PARA BUSCAR, APROVECHAR Y DIFUNDIR DENTRO DE LAS ACTIVIDADES DEL PROFESORADO UNIVERSITARIO ICE. Participativo - Otros. ESTRATÉGIGIAS PARA BUSCAR Y DIFUNDIR. Zaragoza. 03/02/21
  
  
• DISEÑO Y PLANIFICACIÓN ENSEÑANZA ON LINE ICE. Participativo - Ponencia oral (comunicación oral). DISEÑO Y PLANIFICACIÓN DE LA ENSEÑANZA ON LINE. Zaragoza. 02/02/21
  
  
• Inteligencia Emocional y Bienestar II: reflexiones, experiencias profesionales e investigaciones / coord. por José Luis Soler Nages, Lucía Aparicio Moreno, Oscar Díaz Chica, Elena Escolano Pérez, Ana Rodríguez Martínez.II 1PRIIMERA EDICIÓN 2016,. Participativo - Ponencia oral (comunicación oral). Nivel de autoestima según la Escala de Autoestima de Rosenberg en una muestra de personas con parálisis cerebral . INTELIGENCIA EMOCIONAL Y BIENESTAR II VIllanueva del Gá Lego zaragoza. 25/06/15
  
  
• 2nd International Congress of Emotional Intelligence and Well-being. Participativo - Póster. Nivel de autoestima según la Escala de Autoestima de Rosenberg en una muestra de personas con parálisis cerebral. Zaragoza. 21/05/15
  
  
• II Jornada Cientifica BiblioPRO. Participativo - Póster. Estudio descriptivo de los resultados de cada uno de los ítems del Índice de Barthel en una muestra de personas con parálisis cerebral. Barcelona. 19/02/15
  
  
• I Jornadas "Avances en Ciencias de la Salud y del Deporte". Participativo - Ponencia oral (comunicación oral). Relación entre el grado de funcionalidad y el nivel de autoestima en personas con parálisis cerebral. Zaragoza. 15/12/14
  
  
• 7th International and 12th National Congress of Clinical Psychology. Participativo - Póster. Influencia del sexo y la edad en la autoestima en personas con parálisis cerebral. Sevilla. 14/11/14
  
  
• 3rd Iberoamerican Congress of Health Psychology. Participativo - Póster. Influencia del sexo, la edad y la afectación intelectual en el grado de funcionalidad de las personas con parálisis cerebral. Sevilla. 14/11/14
  
  
• VII Congreso Internacional y XII Nacional. Participativo - Ponencia oral (comunicación oral). Influencia del sexo y la edad en la autoestima en personas con parálisis cerebral. SEVILLA. 14/11/14
  
  
• II Reunión Internacional en Enfermería GI. A. MAS VII FORANDALUS. Participativo - Póster. Cuidado y Cuidadores. Papel del familiar en el paciente celiaco Universidad de Zaragoza. 30/05/14
  
  
• II Reunión Internacional en Enfermería GI. A. MAS VII FORANDALUS. Participativo - Póster. Revisión actualizada de la Enfermedad celiaca. Autocuidado en el enfermo celiaco II. Universidad de Zaragoza. 30/05/14
  
  
• VII Reunión Internacional FORANDALUS Y II Aurora Mas "Cuidados Invisibles y Calidad de Vida". Participativo - Póster. Influencia del sexo (masculino/femenino) en el grado de funcionalidad de las personas con parálisis cerebral. Zaragoza. 30/05/14
  
  
• II CONGRESO DE LA SOCIEDAD ARAGONESA DE ANESTESIA Y REANIMACIÓN. Participativo - Ponencia oral (comunicación oral). Valoración funcional respiratoria pre y postquirúrgica en él tratamiento quirúrgico en la escoliosis. Zaragoza. 13/04/13
  
  
• II CONGRESO DE LA SOCIEDAD ARAGONESA DE ANESTESIA Y REANIMACIÓN. Participativo - Ponencia oral (comunicación oral). Complicaciones respiratórias postqurúrgicas en el lesionado Medular Zaragoza. 13/04/13
  
  
• II CONGRESO DE LA SOCIEDAD ARAGONESA DE ANESTESIA Y REANIMACIÓN. Participativo - Ponencia oral (comunicación oral). optimación Preoperatória en él lesionado cerebral. Zaragoza. 13/04/13
  
  
• Prácticas y ModelosPrácticas y modelos innovadores para la mejora y calidad de la docencia. Participativo - Ponencia oral (comunicación oral). "Métodos de evaluación de las asignaturas Afecciones Médico-Quirúrgicas I y II de Terapia Ocupacional. Zaragoza. 28/10/11
  
  
• Prácticas y modelos innovadores para la mejora y calidad de la docencia coord. por Javier Paricio Royo, Ana Isabel Allueva Pinilla, 2011, ISBN 978-84-15031-43-7, págs. 111-116. Participativo - Ponencia oral (comunicación oral). Métodos de evaluación de las asignaturas Afecciones Médico-Quirúrgicas I y II en Terapia Ocupacional adaptados al Espacio Europeo de Educación Superior. Zaragoza. 28/01/11
  
  
• II Jornadas de Innovación Docente, Tecnologías de la Comunicación e Investigación Educativa en la Unizversidad de Zaragoza. Participativo - Ponencia oral (comunicación oral). Interés de la materia de afecciones médico-quirúrgicas I-II para la futura profesión deTerapiaOcupacional. Zaragoza. 07/02/08
  
  
• II Jornadas de Innovación Docente, Tecnologías de la Información y de la Comunicación e Investigación Educativa en la univ. Participativo - Ponencia oral (comunicación oral). Las materias de afecciones médico-quirúrgicas I-II de la titulación de Terapia Ocupacional en otras universidades europeas. objetivos y competencias. zARAGOZA. 07/02/08
  
  
• I Jornadas de Innovación Docente, Tecnologías de la Información y la Comunicación e Investigación Educativa en la Universidad de Zaragoza. Participativo - Otros. Zaragoza. 23/11/06
  
  
• XXVIII CONGRESO NACIONAL ORDINARIO ASOCIACIÓN ESPAÑOLA DE PEDIATRÍA. Participativo - Ponencia oral (comunicación oral). Incremento secular del tejido adiposo en en niños prepuberes. Zaragoza. 23/06/99
  
  
• PROGRAMA DE ACTIVIDADES CIENTIFICAS SOCIEDAD ARAGÓN LA RIOJA SORIA DE PEDIATRÍA. Participativo - Ponencia oral (comunicación oral). Diversos Apectos etiopatogénicos de la Diabetes Insipida. Zaragoza. 16/09/96
  
  
• PROGRAMA DE ACTIVIDADES CIENTIFICAS SOCIEDAD ARAGÓN LA RIOJA SORIA DE PEDIATRÍA. Participativo - Ponencia oral (comunicación oral). BRUCELOSIS iNFANTIL EN ARAGÓN: ESTUDIO EPIDEMIOLÓGICO. Zaragoza. 16/09/96
  
  
• PROGRAMA DE ACTIVIDADES CIENTIFICAS SOCIEDAD ARAGÓN LA RIOJA SORIA DE PEDIATRÍA. Participativo - Ponencia oral (comunicación oral). DISOSTOSIS CLEIDOCRANEAL. Zaragoza. 16/09/96
  
  
• I CONGRESO INTERNACIONAL DE ENFERMERÍA INFANTIL VII JORNADAS INTERNACIONALES DE ENFERMERÍA DE LA INFANCIA.TOLEDO, 24 26 ABRIL 1996. Participativo - Ponencia oral (comunicación oral). DETERMINACIÓN DE LA TEMPERATURA COPORAL POR INFRARROJOS. TOLEDO. 24/04/96
  
  
• II CONGRESO INTERNACIONAL DE ENFERMERIA INFANTIL; X JORNADAS NACIONALES DE ENFERMERÍA DE LA INFANCIA. Participativo - Ponencia oral (comunicación oral). CAMBIOS SECULARES EN LA TALLA DE LOS ADOLESCENTES. TOLEDO. 23/04/96
  
  
• II CONGRESO INTERNACIONAL DE ENFERMERIA INFANTIL; X JORNADAS NACIONALES DE ENFERMERÍA DE LA INFANCIA. Participativo - Ponencia oral (comunicación oral). CAMBIOS SECULARES EN LA TALLA DE LOS ADOLESCENTES. TOLEDO. 23/04/96
  
  
• XXIV REUNIÓN ANUAL DE LA ASOCIACIÓN ESPAÑOLA DE PEDIATRÍA. Participativo - Ponencia invitada/ Keynote. Cambios Endocrinológicos en la Obesidad. Murcia. 09/10/93
  
  
• FIFTH iNTERNATIONAL CONGRESS OF AUXOLOGY EXETER UNIVERSITY. Participativo - Póster. RELATIONS BETWEEN INDECES OF BODY MASS AND FAT DISTRIBUTION IN SCHOOL AGE CHILDREN. EXETER. 20/07/93
  
  
• XVIII Congreso Español de Pediatría I Congreso Extraordinario de la ALAPE. Participativo - Póster. Correlaciones entre índices ponderales y porcentaje de grasa corporal en niños de ambos sexos (póster). 09/06/92
  
  
• XVIII CONGRESO ESPAÑOL DE PEDIATRIA I CONGRESO EXTRAODINARIO DE LA ALAPE. Participativo - Otros. SIMPOSIO: NUTRiCIÓN EN EL NIÑO ENFERMO: INDICADORES DEL ESTADO NUTRICIÓN. Presidente Manuel Bueno Sánchez Moderador R.A MAGGI. SEVILLA. 09/06/92
  
  
• X ESPID ANNUAL MEETING DRESDEN. Participativo - Póster. Campylobacter graastroenteritis in Childhood. clinical and epidemiological aspects. DRESDEN. 15/01/92
  
  
• XXIII REUNIÓN ANUAL DE LA ASOCIACIÓN ESPAÑOLA DE PEDIATRÍA. Participativo - Otros. Forum Nutrición y enfermedades crónicas Moderador: Polanco Alllue I. PALMA DE MALLORCA. 05/12/91
  
  
• XXIII REUNIÓN ANUAL DE PEDIÁTRÍA. Participativo - Ponencia oral (comunicación oral). Síndrome de Scholein Henoch, revisión de nuestra causistica. PALMA DE MALLORCA. 05/12/91
  
  
• XXIII REUNIÓN ANUAL DE PEDIÁTRÍA. Participativo - Ponencia oral (comunicación oral). Síndrome de Scholein Henoch, revisión de nuestra causistica. PALMA DE MALLORCA. 05/12/91
  
  
• XXIII REUNIÓN ANUAL DE LA ASOCIACIÓN ESPAÑOLA DE PEDIATRÍA. Participativo - Otros. Ritmo de Adquisición actividades Físicas: Mesa redonda Trastornos del Crecimiento y desarrollo del adolescente Moderador M. Pombo Arias. PALMA DE MALLORCA. 05/12/91
  
  
• V REUNIÓN ANUAL DE LA SECCIÓN DE PEDIATRÍA EXTRAHOSPITALARIa. Participativo - Ponencia oral (comunicación oral). Niveles séricos de proteinas y lípidos en 16 escolares con anorexia Nerviosa. santander. 03/10/91
  
  
• VI th International Congress of Auxology. Participativo - Ponencia oral (comunicación oral). An aid differential diagnosis between hypothalamic and pituitary hGH deficiency. MADRID. 15/09/91
  
  
• VI CONGRESO INTERNACIONAL DE AUXOLOGÍA. Participativo - Ponencia oral (comunicación oral). Growth and Bone Maturation in spanish Obese Children. Madrid. 15/09/91
  
  
• VIth International Congress Of Auxology. Participativo - Ponencia oral (comunicación oral). Priming with GRF (1-29) NH2: And aid differential dianosis between hypotalamic and pitutary hGH deciency. Madrid. 15/09/91
  
  
• VI th International Congress of Auxology. Participativo - Ponencia oral (comunicación oral). An aid differential diagnosis between hypothalamic and pituitary hGH deficiency. MADRID. 15/09/91
  
  
• IIth European Meeting on Dysmorphology. Participativo - Ponencia oral (comunicación oral). Partial duplication of the long arm of chromosome 4 (de novo), in a patient with mental retardation and dysmorphic figures. Le Bischenber. 05/09/91
  
  
• I Congreso sobre Atención Primaria en el Escolar y Adolescente XVII Reunión Nacional de la Asociación de Medicina e Higiene Escolar de la asociación de Medicina e Higiene Escolar y Universitária. Participativo - Ponencia oral (comunicación oral). FACTORES SOMÁTICOS QUE INFLUYEN EN ÉL RENDIMIENTO ESCOLAR. Zaragoza. 01/05/91
  
  
• I Congreso sobre Atención Primaria en el Escolar y Adolescente XVII Reunión Nacional de la Asociación de Medicina e Higiene Escolar de la asociación de Medicina e Higiene Escolar y Universitária. Participativo - Ponencia oral (comunicación oral). FACTORES SOMÁTICOS QUE INFLUYEN EN ÉL RENDIMIENTO ESCOLAR. Zaragoza. 01/05/91
  
  
• I Congreso sobre Atención Primaria en el Escolar y Adolescente XVII Reunión Nacional de la Asociación de Medicina e Higiene Escolar de la asociación de Medicina e Higiene Escolar y Universitária. Participativo - Ponencia oral (comunicación oral). Estudio Antropométrico Nutricional en la Infancia en niños/as en edad escolar. Aspectos de la Anorexia nerviosa. Zaragoza. 01/05/91
  
  
• XXII REUNIÓN ANUAL DE LA ASOCIACIÓN ESPAÑOLA DE PEDIATRÍA. Participativo - Otros. Diarrea Bacteriana en la infancia: estudio epidemiológico de 256 casos. Madrid. 29/11/90
  
  
• XXII REUNIÓN ANUAL DE LA ASOCIACIÓN ESPAÑOLA DE PEDIATRÍA. Participativo - Otros. Desarrollo Puberal normal. Etapas clínicas. Valoración. Madrid. 29/11/90
  
  
• XXII Reunión Anual de la AEP. Participativo - Ponencia oral (comunicación oral). Neurofibromatosis tipo I. Nuestra experiencia a propósito de 20 casos. MADRID. 29/11/90
  
  
• XXII REUNIÓN ANUAL DE LA ASOCIACIÓN ESPAÑOLA DE PEDIATRÍA. Participativo - Otros. Desarrollo Puberal normal. Etapas clínicas. Valoración. Madrid. 29/11/90
  
  
• 11ª Reunión, Parma (Italia), 11-13 de Mayo 1990. BUENO M et al: Terapia medica del’ipertensione arteriosa (Tavola Rotonda) BUENO M, BUENO-LOZANO M y SARRIA A : Maduración ósea en niños obesos aragoneses. Participativo - Ponencia oral (comunicación oral). Terapia medica del’ipertensione arteriosa (Tavola Rotonda) PARMA. 11/05/90
  
  
• Grupe Latin de Pédiatrie 11ème Réunion de, Parma,1990. Participativo - Ponencia oral (comunicación oral). Talla final en niños/as sometidos a trasplante renal. Parma. 10/05/90
  
  
• 11ª Reunión, Parma (Italia), 11-13 de Mayo 1990. Participativo - Ponencia oral (comunicación oral). Maduración ósea en niños/as Obesos aragoneses. PARMA. 10/05/90
  
  
• XXI Reunión Anual de Pediatría. Participativo - Otros. Agentes inhibidores selectivos de la activación de células inmunocopetentes: Ciclosporina. Mesa redonda Moderador: Manuel Bueno Sánchez. Granada. 28/09/89
  
  
• XXI Reunión Anual de Pediatría. Participativo - Ponencia oral (comunicación oral). Talla final en niños/as sometidos a trasplante renal. Granada. 28/09/89
  
  
• XXI Reunión Anual de Pediatría. Participativo - Ponencia oral (comunicación oral). Maduración ósea en niños/as obesos aragoneses. Granada. 28/09/89
  
  
• XIX Congreso Internacional de Pediatría. Paris, Junio, 1989. Participativo - Ponencia oral (comunicación oral). Indices antropométricos de composición corporal para el análisis del estado nutricional del niño. Paris. 23/06/89
  
  
• XVII CONGRESO ESPAÑOL DE PEDIATRÍA (ASOCIACIÓN ESPAÑOLA DE PEDIATRÍA). Participativo - Otros. Obesidad Nutricional. Zaragoza. 21/09/88
  
  
• XVII CONGRESO ESPAÑOL DE PEDIATRÍA (ASOCIACIÓN ESPAÑOLA DE PEDIATRÍA). Participativo - Ponencia oral (comunicación oral). BRUCELOSIS iNFANTIL EN ARAGÓN: ESTUDIO EPIDEMIOLÓGICO DE 375 cASOS. Zaragoza. 21/09/88
  
  
• XVII CONGRESO ESPAÑOL DE PEDIATRÍA (ASOCIACIÓN ESPAÑOLA DE PEDIATRÍA). Participativo - Ponencia oral (comunicación oral). Maduración ósea en niños/as obesos aragoneses. Zaragoza. 21/09/88
  
  
• XVII CONGRESO ESPAÑOL DE PEDIATRÍA (ASOCIACIÓN ESPAÑOLA DE PEDIATRÍA). Participativo - Ponencia oral (comunicación oral). ESCLEROESTEOSIS CON SINDACTILIA. Zaragoza. 21/09/88
  
  
• II CONGRESO INTERNACIONAL DE ENFERMERÍA INFANTIL.X JORNADAS NACIONAL DE ENFERMERÍA EN LA INFANCIA. Participativo - Ponencia oral (comunicación oral). Estudio Antropométrico en la Infancia. aplicación de un nuevo Parámetro. TENERIFE. 14/08/88
  
  
• FIFTH. INTERNATIONAL AUXOLOGY CONGRESS. Participativo - Ponencia oral (comunicación oral). P-18 RELA TIONS BETWEEN INDECES OF BODY MASS AND FAT DISTRIBUTION IN eSCHOOL AGE CHILDREN. A. Sarria*, J. Fleta•, T. Martinez*", M. Bueno - Lozano•, M. Bueno . 'Departmentof Pediatrics, '*Department of Biostatistics, School of Medicine, S. Juan . . Bosco St.. 50009 Zaragoza. Spain. Exeter University, UK. 22/07/88
  
  
• XX REUNIÓN ANUAL DE LA ASOCIACIÓN ESPAÑOLA DE PEDIATRÍA. Participativo - Ponencia oral (comunicación oral). Varicela hemorrágica en niños inmunocomprometidos. A propósito de cuatro casos. CORDOBA. 19/11/87
  
  
• XX REUNIÓN ANUAL DE LA ASOCIACIÓN ESPAÑOLA DE PEDIATRÍA. Participativo - Ponencia oral (comunicación oral). SINDROME DE OSTEOPATÍA ESTRIADA,MACROCEFALIA Y ESCLEROSIS CRANEAL. CORDOBA. 19/11/87
  
  
• XX Reunión Anual de la AEP. Participativo - Ponencia oral (comunicación oral). Síndrome de osteopatía estriada, macrocefalia y esclerosis craneal. cORDOBA. 19/10/87
  
  

Research stays

• PROGRAMA EUROPA ESTANCIAS DE INVESTIGACIÓN CONAI. BOLONIA. Italia. 01/02/90 - 31/07/90
  
  

Committees

• SECRETARIO DEL TRIBUNAL1 TRABAJO FIN DE MÁSTER NUTREVINGEN G+D FACTORS FACULTAD DE MEDICINA UNIVERSIDAD DE ZARAGOZA Miembro del comité Facultad de Medicina. Facultad de Medicina. 08/09/20 - 08/09/20
  
  
• SECRETARIO DEL TRIBUNAL1 TRABAJO FIN DE MÁSTER NUTREVINGEN G+D FACTORS UNIVERSIDAD DE ZARAGOZA. Facultad de Medicina. 13/09/19 - 16/07/20
  
  
• Miembro del Comité Científico de las I Jornadas de “Avances en Ciencias de la salud y del deporte Escuela del Doctorado 15/12/14 - 16/12/14
  
  
• Moderador de Comunicaciones de las I Jornadas de “Avances en Ciencias de la salud y del deporta Facultad de Ciencias de la salud. Escuela Universitaria de Ciencias de la Salud. 15/12/14 - 16/12/14
  
  

R&D management activities

• Escuela Universitaria de Ciencias de la Salud. Miembro de la Junta de Facultad DE CIENCIAS DE LA SALUD. 11/02/21
  
  
• Escuela Universitaria de Ciencias de la Salud. Miembro de la Comisión de Evaluación del Máster de gerontología Social. 04/11/20
  
  
• Escuela Universitaria de Ciencias de la Salud. Comisión de Garantia de Calidad del Master Universitario en Gerontologia Social. 08/03/17
  
  
• Escuela Universitaria de Ciencias de la Salud. Comisión de Garantía de la Calidad del Grado en Terapia Ocupacional 08/03/17
  
  
• Escuela Universitaria de Ciencias de la Salud. Nombramiento como Miembro de la Junta de Facultad DE CIENCIAS DE LA SALUD. 22/11/16 - 11/02/21
  
  
• Escuela Universitaria de Ciencias de la Salud. Vocal Profesor Comisión de Garantía de la Calidad del Grado en Terapia Ocupacional 18/02/13 - 08/03/17
  
  
• Escuela Universitaria de Ciencias de la Salud. JUNTA FACULTAD CIENCIA DE LA SALUD. 17/10/12 - 30/06/21
  
  
• Escuela Universitaria de Ciencias de la Salud. Miembro de la Junta de Facultad DE CIENCIAS DE LA SALUD. 17/10/12 - 22/11/16
  
  
• Comisión del Docotorado de Fisiatri y En Enfermería Programa de Doctorado en en Ciencias de la Salud. Secretario Comisión Doctorado departamento de Fisiatría y Enfermeria. 26/09/10 - 26/09/13
  
  

Research evaluation activities

• Revisión de artículos en revistas científicas o tecnológicas. ANALES DE CIENCIAS DE LA SALUD. España. 31/01/97 - 21/12/07
  
  

Other merits

• IKCE ZARAGOZA. 12/03/23
  
  
• COMISIÓN DE DEONTOLOGÍA, DERECHO MÉDICO Y VISADO Calidad frente a cantidad en atención primaria COMISIÓN DE DEONTOLOGÍA, DERECHO MÉDICO Y VISADO en Atención Primaria. PONENTE Dr. Leandro CATALÁN SESMA Médico General Presidente SEMG-Aragón y FASAMET. MODERADOR Dr. Arturo Aliaga Guillén Secretario Comisión Deontología COMZ COORDINADOR Miércoles, 27 de abril de 2022. Horario de 20 a 21,30 h. . 27/04/22
  
  
• Acceso indebido a las historias clínicas, y sus consecuencias legales y penales. Ilmo. Sr. D. Carlos Sancho Casajús, Fiscal de la Comunidad Autónoma de Aragón y del Sr. D. Carlos Lapeña Aragüés, Asesor Jurídico del COMZ, y versará sobre el acceso indebido a las historias clínicas, y sus consecuencias legales y penales. 20H a 21 30h. 0,2 créditos. 30/03/22
  
  
• Taller de autores acuerdo transformativo Crue CSIC y Springer Nature. Martes., 15 de marzo de 2022 12:00 p. m. - 1:00 p. m. CET: REALIZADO.ESPERANDO CERTIFICACIÓN En el marco del Acuerdo transformativo CRUE-CSIC para la publicación en Acceso abierto, la editorial Springer Nature ha organizado un taller informativo para los autores el 15 de marzo de 2022 de 12 a 13 horas, cuyo objetivo es mostrar en detalle el proceso que deben de seguir para publicar sus artículos en acceso abierto bajo dicho Acuerdo. Programa del taller: - Introducción: • Tipología de artículo cubierto por el acuerdo: “Original paper”. • Archivo Revistas en las que puede publicar (sellos editoriales Springer y ADIS) (19.55 KB) - Elegibilidad del artículo tras la aprobación editorial. - Elegibilidad del autor. - Aceptación institucional. - La notificación de incidencias y/o consultas en el proceso de publicación: • El departamento designado por su institución. • oa.verification@springernature.com. 15/03/22
  
  
• 'FORO DE DEONTOLOGÍA MÉDICA: DE LA GRIPE ESPAÑOLA (1918) A LA COVID (2019). Reflexiones sobre las crisis sanitarias que han marcado a la sociedad en los últimos 100 años. DORSO QUE SE CITA: N.° HORAS LECTIVAS: 0,2 PROGRAMA 20,00 h. Introducción de la sesión Dr. D.Enrique de la Figuera von Wichmann Presidente Comisión Deontología ICOMZ 20,10 h. Ponencia: 'D£ LÁ GRIPE ESPAÑOLA (1918) A LA COVID (2019): Reflexiones sobre las crisis sanitarias que han marcado a la sociedad en los últimos 100 años. ' 0,2 créditos' Dr. D. Miguel Ángel Molina Médico especialista en Medicina Familiar y Comunitaria. Médico de la Asistencia sanitaria del Servicio Contra Incendios, Salvamento y Protección Civil del Exmo. Ayto, de Zaragoza. Licenciado en Historia. Claves de la ponencia: 1. Antecedentes históricos. II. Pandemias de los últimos 100 años. • Pandemia de gripe de 1918. • Pandemia de VIH. • Pandemia de SARS Covid-19. III. Conclusiones. 20,50 h. Coloquio-debate . 04/03/22
  
  
• Scopus: Presentación de Scopus LibGuide – Preguntas y Respuestas. Scopus: Presentación de Scopus LibGuide – Preguntas y Respuestas. vIERNES 17 DICIEMBRE. 17/12/21
  
  
• 10:30 to 12:30 Scopus 1640 - Scopus: Perfiles de autor Online GoToWebinar Cerrado . 10:30 to 12:30 Scopus 1640 - Scopus: Perfiles de autor Online GoToWebin . 15/12/21
  
  
• UZ. 03/12/21
  
  
• SERVICIOS PRESTADOS UZ. CERTIFICADO TU hasta el 2 de Diciembre que se jubiló Certificado emitido por la UZ de mi situación contractual. 02/12/21
  
  
• Datos y producción científica de la investigación en la Universidad de Zaragoza. Rankings universita Información curso. INFORMACIÓN DEL CURSO Datos y producción científica de la investigación en la Universidad de Zaragoza. Rankings universita Información curso OBJETIVOS - Mostrar las posibilidades que ofrecen las distintas bases de datos de Investigación, en especial DATUZ. - Conocer las distintas herramientas que se utilizan en Investigación y su integración y explotación a través de DATUZ - Utilizar DATUZ para obtener información en distintos ámbitos de la Universidad de Zaragoza. - Conocer las principales bases de datos de producción científica y sus indicadores. - Mostrar los rankings universitarios más importantes, sus características y clasificaciones Contraer Sección CONTENIDOS CONTENIDOS Módulo 1 (2 horas) La Universidad en datos. Carmen Baras Escolá - Herramientas con las que cuenta la UZ en el ámbito de la investigación. - Datos de investigación de acceso abierto en la UZ. - DATUZ: Análisis y consulta de datos e indicadores de la Universidad de Zaragoza Módulo 2 (2 horas) Producción científica y rankings universitarios. José María Gómez Sancho - Principales bases de datos de producción científica. - Indicadores de producción científica. - Rankings universitarios: características y clasificaciones. Contraer Sección METODOLOGÍA METODOLOGÍA El curso consta de 4 horas de sesiones síncronas, de carácter expositivo, que se realizarán por videoconferencia. Asimismo, se resolverán dudas a través del foro del ADD del curso Contraer Sección EVALUACIÓN EVALUACIÓN Para la superación del curso se requerirá la asistencia a las 4 horas de sesiones expositivas. Contraer Sección DATOS ACTIVIDAD DATOS ACTIVIDAD Duración: 4 horas Fechas y horarios: 13 y 20 de abril de 2021, de 17 a 19 horas Sesiones online síncronas Número de plazas: 50 Inscripción: a través de PeopleSoft: http://rrhh.unizar.es Información: Instituto de Ciencias de la Educación - Teléfono: 976761494 - Correo: ice@unizar.es . 22/11/21
  
  
• CONSEJOS AVANZADOS PARA ENCONTRAR MÁS INFORMACIÓN 1h 11 12 h. 1624 - CONSEJOS AVANZADOS PARA ENCONTRAR MÁS INFORMACIÓN Fecha: 08/11/202. 11/11/21
  
  
• 1628 - Los perfiles de las revistas en Journal Citation Reports . 11-Nov 11:00 to 12:00 WOS 1628 - Los perfiles de las revistas en Journal Citation Reports Online Asistencia para conexión a WebEx Abierto Módulo B - Publicar en la revista adecuada Inscripción. 11/11/21
  
  
• Abierto Módulo B - Publicar en la revista adecuada. 1627 - La selección de revistas de la Web of Science Online Asistencia para conexión a WebEx Abierto Módulo B - Publicar en la revista adecuada. 10/11/21
  
  
• Abierto Módulo B - Publicar en la revista adecuada. 1626 - Gestionar mi bibliografía con EndNote Online Asistencia para conexión a WebEx Abierto Módulo B - Publicar en la revista adecuada. 09/11/21
  
  
• ONLINE. 08-Nov 11:00 to 12:00 WOS 1624 - Consejos avanzados para encontrar más información Online Asistencia para conexión a WebEx Abierto Módulo A - Examinar el panorama de la investigación. 08/11/21
  
  
• Abierto Módulo A - Examinar el panorama de la investigación. 05-Nov 11:00 to 12:00 WOS 1623 - Analizar los resultados para tener una visión más amplia Online Asistencia para conexión a WebEx Abierto Módulo A - Examinar el panorama de la investigación. 05/11/21
  
  
• 11:00 to 12:00 WOS 1622 - Iniciar una sesión para guardar y exportar Online Asistencia para conexión a WebEx. 04-Nov 11:00 to 12:00 WOS 1622 - Iniciar una sesión para guardar y exportar Online Asistencia para conexión a WebEx Abierto Módulo A - Examinar el panorama de la investigación Inscripción 04-Nov 16:00 to 17:00 WOS 1622 - Iniciar una sesión para guardar y exportar Online Asistencia para conexión a WebEx Abierto Módulo A - Examinar el panorama de la investigación Inscripción 05-Nov 11:00 to 12:00 WOS 1623 - Analizar los resultados para tener una visión más amplia Online Asistencia para conexión a WebEx Abierto Módulo A - Examinar el panorama de la investigación Inscripción 08-Nov 11:00 to 12:00 WOS 1624 - Consejos avanzados para encontrar más información Online Asistencia para conexión a WebEx Abierto Módulo A - Examinar el panorama de la investigación Inscripción 08-Nov 16:00 to 17:00 WOS 1624 - Consejos avanzados para encontrar más información Online Asistencia para conexión a WebEx Abierto Módulo A - Examinar el panorama de la investigación Inscripción 09-Nov 11:00 to 12:00 WOS 1626 - Gestionar mi bibliografía con EndNote Online Online Asistencia para conexión a WebEx Abierto Módulo B - Publicar en la revista adecuada Inscripción 09-Nov 16:00 to 17:00 WOS 1626 - Gestionar mi bibliografía con EndNote Online Online Asistencia para conexión a WebEx Abierto Módulo B - Publicar en la revista adecuada Inscripción 10-Nov 11:00 to 12:00 WOS 1627 - La selección de revistas de la Web of Science Online Asistencia para conexión a WebEx Abierto Módulo B - Publicar en la revista adecuada Inscripción 11-Nov 11:00 to 12:00 WOS 1628 - Los perfiles de las revistas en Journal Citation Reports Online Asistencia para conexión a WebEx Abierto Módulo B - Publicar en la revista adecuada Inscripción 11-Nov 16:00 to 17:00 WOS 1628 - Los perfiles de las revistas en Journal Citation Reports Online Asistencia para conexión a WebEx Abierto Módulo B - Publicar en la revista adecuada Inscripción. 04/11/21
  
  
• AMQII. https://sia.unizar.es/documentos/doa/guiadocente/2021/26016_es.pdf. 04/11/21
  
  
• cursos fecyt. 02/11/21
  
  
• scopus. CERTIFICADO Cristina González Copeiro Directora del Departamento de Gestión de la Información Científica, certifica que: Don. / Dña.: Manuel Bueno Lozano Asistió a la formación online: WEB OF SCIENCE ONLINE - INVESTIGAR UNA DETERMINDA MATERIA - 1 H. WEB OF SCIENCE ONLINE - ENCONTRAR LOS TEXTOS COMPLETOS - 1 H. WEB OF SCIENCE ONLINE - INICIAR UNA SESIÓN PARA GUARDAR Y EXPORTAR - 1 H. WEB OF SCIENCE ONLINE - ANALIZAR LOS RESULTADOS PARA TENER UNA VISIÓN MÁS AMPLIA - 1 H. WEB OF SCIENCE ONLINE - CONSEJOS AVANZADOS PARA ENCONTRAR MÁS INFORMACIÓN - 1 H. WEB OF SCIENCE ONLINE - GESTIONAR MI BIBLIOGRAFÍA CON ENDNOTE ONLINE - 1 H. WEB OF SCIENCE ONLINE - LA SELECCIÓN DE REVISTAS DE LA WEB OF SCIENCE - 1 H. WEB OF SCIENCE ONLINE - LOS PERFILES DE LAS REVISTAS EN JOURNAL CITATION REPORTS - 1 H. WEB OF SCIENCE ONLINE - BUSCAR Y COMPARAR REVISTAS - 1 H. WEB OF SCIENCE ONLINE - MI IDENTIFICADOR RESEARCHERID Y PERFIL DE INVESTIGADOR EN PUBLONS - 1 H. WEB OF SCIENCE ONLINE - LOS REGISTROS DE AUTOR EN LA WEB OF SCIENCE - 1 H. WEB OF SCIENCE ONLINE - ANALIZAR LAS PUBLICACIONES DE UNA INSTITUCIÓN - 1 H. WEB OF SCIENCE ONLINE - LOS ARTÍCULOS MÁS CITADOS EN ESSENTIAL SCIENCE INDICATORS - 1 H.Realizados entre 02/11/2021 y 22/11/2021, sumando un total de 13h, . 02/11/21
  
  
• 1620 - Investigar una determinada materiaOnline Asistencia para conexión a WebEx Abierto Módulo A - Examinar el panorama de la investigación. https://www.recursoscientificos.fecyt.es/sites/default/files/inscripcion_y_conexion_webex_0.pdf . 02/11/21
  
  
• GoToWebinar - Scopus: búsqueda por materia 13-14H. Formación Extraordinaria Web of Science. Vídeo de la jornada de formación online celebrada el 15 y el 22/06/2020, en el que se señala cómo acceder a los datos de Scopus, cómo crear una cuenta personal, acceder a documentos, limitar o excluir resultados de búsqueda, análisis y visualización de los registros, registros relacionados, profundización en las estrategias de búsqueda y la creación de alertas. Puede descargar la parte teórica de la presentación utilizada en el vídeo en: https://www.recursoscientificos.fecyt... . 25/10/21
  
  
• Scopus: Preguntas y respuestas-LibGuide. 1635 - Los Highly Cited Researchers y Research Fronts. 22/10/21
  
  
• Scopus: Preguntas y respuestas-LibGuide. Scopus: presentación de Scopus LibGuide y pregunta & respuesta: durante dos sesiones, se mostrará la sección de ayuda de Scopus y se resolverán las preguntas y dudas más comunes de los usuarios de Scopus (puedes plantear dudas por el chat, en directo, o puedes remitirla directamente a recursoscientificos@fecyt.es con el asunto: Scopus Q&A). 22/10/21
  
  
• ON LINE TRABAJANDOCON ONLINE. 21/10/21
  
  
• Trabando por autores. Cuando realizamos una búsqueda por institución o Affiliation Search, se ofrece un listado de resultados como el que se muestra en la imagen, con diversas secciones que nos permiten manejar estos resultados: Nota: Los perfiles de institución los crea Scopus de manera automática, pero es posible editarlos y solicitar cambios y mejoras. Se puede visualizar y editar la búsqueda realizada, ver el número total de resultados y consultar los documentos asociados a una o varias instituciones. Los resultados se pueden ordenar por distintos criterios. Es posible refinar el listado por algunos parámetros. Los resultados en sí aparecen con 4 datos básicos: Nombre de la institución y variantes de nombre, Nº de documentos, Ciudad y País. . 21/10/21
  
  
• BUSQUEDA AVANZADA 11-12H. https://biblioguias.uam.es/tutoriales/scopus/busqueda/avanzada La búsqueda avanzada permite hacer búsquedas complejas, combinando diferentes campos mediante los códigos de campo que podemos encontrar en la columna derecha de la pantalla. Accedemos a ella haciendo clic en Advanced, en la página principal de Scopus. Construimos la estrategia de búsqueda de la siguiente manera: Especificamos el campo en el que queremos buscar introduciendo su código; seguido y entre paréntesis, aquello que se desea buscar. Utilizamos los operadores booleanos para combinar los distintos campos. 21/10/21
  
  
• CITE SCORE. A partir de las citas que reciben los artículos publicados en las revistas incluidas en Scopus el Grupo de Investigación Scimago elabora un ranking que ordena las revistas en función de un indicador que se denomina SJR. La consulta de Scimago Journal Rank es gratuita, aunque Scopus, la fuente de la que proceden los datos, no lo sea (Licencia Nacional Fecyt). En el año 2018 Scopus contiene más de 25.000 revistas, la cuarta parte de ellas corresponden a Ciencias Sociales. Su cobertura temporal comienza en 1999. 20/10/21
  
  
• Scopus: sources y comparación de revistas 27 de oct de 2021 a las 13:00 - 14:00 CEST. El análisis de revistas en Scopus, llamado Compare sources, es una herramienta que permite comparar hasta 10 publicaciones al mismo tiempo. Proporciona los siguientes criterios comparativos: Índice CiteScore. Índice SJR (Scimago Journal Rank). Índice SNIP (Source Normalized Impact per Paper). Citas recibidas. Documentos publicados. Porcentaje de artículos no citados. Porcentaje de artículos revisados. Accedemos a esta herramienta haciendo clic en Compare sources, en la barra azul de la página principal de Scopus o del registro de cualquier publicación en Scopus. . 20/10/21
  
  
• Scopus: perfil de autor e instituciones. Formación Extraordinaria Scopus. Vídeo de la jornada de formación online celebrada el 16 y el 23/06/2020, en el que se explican los datos de Scopus y cómo crear una cuenta de usuario en Scopus. Se habla del perfil de autor y las coautorías, los Scopus ID y el número ORCID. Se señala el Author Feedback Wizard y el Scopus Support Center y cómo crear alertas. Puede descargar la parte teórica de la presentación utilizada en el vídeo en: https://www.recursoscientificos.fecyt... 19/10/21
  
  
• SCOPUS METRICAS. Formación Extraordinaria online Scopus. Vídeo de la jornada de formación online celebrada entre el 12 y el 23/04/2021, en el que se narra qué es Scopus, Scopus data (Gold Standard). A continuación, se desgranan las métricas de autor (índice h), las métricas de artículo (bibliométricas como las citas y alternativas como PlumX) y las métricas de revista (CiteScore, SJR y SNIP). Más información: https://www.recursoscientificos.fecyt... 19/10/21
  
  
• BUSQUEDA POR MATERIA. GoToWebinar - Scopus: búsqueda por materia Formación Scopus Vídeo de la jornada de formación online celebrada entre el 25 10 2921, en el que se detalla qué es Scopus, Scopus data (Gold Standard), qué contiene Scopus, cómo realizar búsquedas, entre otras cosas. Más información: https://www.recursoscientificos.fecyt... . 18/10/21
  
  
• SIGNIFICADO E IDENTIDAD DE LA CIUDADANIA EUROPEA EN ÉL CONSORCIO MARCO UNITA. En el marco de esta alianza de universidades, llamada UNITA, es un placer invitaros a unas jornadas on-line muy especiales en las que trataremos sobre las ventajas de formar parte de la Unión Europea y sobre ciudadanía europea. Las jornadas, a pesar de ser de UNITA, están pensadas principalmente para un público español, y por tanto se llevarán a cabo en español. Para ello, contaremos con cinco personas muy especiales de nuestro entorno, las cuales, de una u otra manera, conocen muy bien distintos aspectos de la Unión Europea. Esas personas, y los aspectos que tratarán, son los siguientes: El día 5 de octubre, a las 11:00 de la mañana, para la jornada inaugural, En la jornada del día 6 de octubre, programada también a las 11:00 en torno a cuatro temas fundamentales, contaremos con: - Juan José Badiola Díez, exrector de la Universidad de Zaragoza y reconocido veterinario e investigador de la misma, quien nos hablará de la influencia de la Unión Europea en la sociedad civil, utilizando como ejemplo y eje conductor las acciones y labores de la UE en la Pandemia del COVID. - Rosa María Bolea Bailo, actual Vicerrectora de Política Científica en la Universidad de Zaragoza, quien nos hablará de la influencia que ejercen los programas de la Unión Europea en el desarrollo de la investigación y por tanto en las carreras profesionales del PDI y del PAS en nuestra Universidad. - Julián Casanova Ruiz, profesor catedrático de Historia Contemporánea en la Universidad de Zaragoza, investigador y autor reconocido a nivel internacional, quien nos aportará una perspectiva histórica de la importancia de la Unión Europea. - Ángel Jiménez Jiménez, profesor e investigador en el campo de la ingeniería agrónoma, así como Decano del Colegio Oficial de Ingenieros Agrónomos de Aragón, Navarra y País Vasco, profundo conocedor de la situación del campo aragonés y de la influencia de las políticas europeas en él, quien nos hablará de medio rural y migrantes. . . 05/10/21
  
  
• TRIBUNAL TRABAJO FIN DE MASTER SEPTIEMBRE 2021. TRIBUNAL TRABAJO FIN DE MASTER “Master en condicionantes genéticos, nutricionales y ambientales del crecimiento y desarrollo” PRESIDENTE: Dr. Feliciano Ramos Fuentes SECRETARIO: Dr. M Bueno Lozano VOCAL: Dra. M Gloria Bueno Lozano . 14/09/21
  
  
• 2021 124655 Afecciones médico quirúrgicas II guía docente unizar Bueno Lozano, Manuel AFECCIONES MÉDICO QUIRÚRGICAS II. Afecciones médico quirúrgicas ii guía docente unizar Bueno Lozano, Manuel AFECCIONES MÉDICO QUIRÚRGICAS II. 12/09/21
  
  
• Curso 9 - Más allá de Scopus: aprovechando los recursos de Scopus (1618). https://www.youtube.com/watch?v=LGMkeYHFHXc&list=PL00LntVujydgmYLC9sxThhMbWN5jDl6my&index=3 Siguiendo con el calendario de formación planificado para 2021, FECYT, junto con Elsevier han organizado una serie de jornadas de formación extraordinarias y online, que tendrán lugar del 18 al 29 de octubre de este año. Esta formación, independiente y temática, tiene como objetivo dar a conocer a estudiantes, investigadores, personal bibliotecario y usuarios, las últimas actualizaciones y novedades de la base de datos de Scopus, así como las funcionalidades diseñadas para las instituciones. Se han programado 10 sesiones gratuitas de formación online, de una hora de duración, que se celebrarán a través de la herramienta GoToWebinar y que podrán seguirse mediante PC, o con el móvil, a través de la app gratuita de GotoMeeting. Estas sesiones se repetirán en distinto horario, tanto de mañana como de tarde, para poder llegar a todos los usuarios interesados. Como principal novedad, la formación extraordinaria se estructura en diez cursos distintos e independientes entre sí, que revisarán varios aspectos: 22/08/21
  
  
• Descubre el nuevo Journal Citation Reports 2021 (21/07, 11:00-12:30 Madrid) Host: Anne Delgado. [Research Smarter] Descubre el nuevo Journal Citation Reports 2021 (21/07, 11:00-12:30 Madrid) Host: Anne Delgado Date and Time: Wednesday, July 21, 2021 2:00 AM, Pacific Daylight Time (San Francisco, GMT-07:00) Event number: 177 588 2035 Event password: WOS-Julio Registration ID: This event does not require an enrollment ID. 21/07/21
  
  
• LA TITULACIÓN DE TO..... LA TITULACIÓN DE TO COMO AGENTE DE CAMBIO. 08/07/21
  
  
• ESTRATEGIA DE TITULACIONES. APLICACIÓN DEL CICLO DE MEJORA CONTINUA PDCA EN LA TITULACIÓN DE TO. 08/07/21
  
  
• ELABORACIÓN DE LA RÚBRCA. ELABORACIÓN DE LA RÚBRCA PARA LA EVALUACIÓN DE LOS TRABAJOS DE LAS ASIGNATURAS DE AMQ I AMQII EN TO EN BASE A COMPETENCIAS Y APLICACIÓN DE MATERIAS BASICAS. 08/07/21
  
  
• PROMOCION PROGRESIVA... PROMOCION Y PROGRESIVA COINNOVACIÓN DOCENTE EN TO DEL EEES Que, Don Manuel Bueno Lozano con NIF: 17710946A, ha participado en la la Convocatoria de Innovación Docente 2011-2012 de la Universidad de Zaragoza, con reconocimiento de especial relevancia y calidad en PESUZ 2011 Línea 7: Evaluación, divulgación y reconocimiento de experiencias docentes, innovadoras y de especial calidad, apoyadas en TIC con la actividad: 'DESARROLLO DE UN PORTAFOLIO ON LINE MEDIANTE UN SERVICIO DE ALOJAMIENTO DE ARCHIVOS MULTIPLATAFORMA (DROPBOX), PARA SU UTILIZACIÓN EN LAS ASIGNATURAS DE AFECCIONES MÉDICO-QUIRÚRGICAS I y II DEL GRADO DE TERAPIA OCUPACIONAL. ESCUELA UNIVERSITARIA DE C' con identificador PESUZ_11_5_066. 08/07/21
  
  
• CONTINUIDAD EN LA APLICACIÓN. CONTINUIDAD EN LA APLICACIÓN DEL CICLO DE MEJORA CONTINUA PDCA EN LA TITULACIÓN DE TO. 08/07/21
  
  
• APLICACIÓN DEL MÉTODO CAT APLICACIÓN DEL MÉTODO CAT PARA LA DOCENCIA EXTRAMÓDULOS Y ANÁLISIS DEL TRABAJO SOLICITADO AL ESTUDIANTE. 08/07/21
  
  
• COORDINACIÓN DE LA DOCENCIA INTRAMÓDULOS. COORDINACIÓN DE LA DOCENCIA INTRAMÓDULOS. 08/07/21
  
  
• EVALUACIÓN DE LA CALIDAD PARA CONTRIBUIR A LA MEJORA DE LA IMPLANTACIÓN DE TO. EVALUACIÓN DE LA CALIDAD PARA CONTRIBUIR A LA MEJORA DE LA IMPLANTACIÓN DE TO. 08/07/21
  
  
• ELABORACIÓN DE GUIAS DOCENTES. ELABORACIÓN DE GUIAS DOCENTES COMO HERRAMIENTAS DE COHESIÓN Y TRANVERSILIDAD EN ÁREAS DE TO. 08/07/21
  
  
• DESARROLLO DE UN PORTAFOLIOS ON LINE. DESARROLLO DE UN PORTAFOLIOS ON LINE MEDIANTE UN SERVICIO DE ARCHIVOS MULTIPLATAFORMA DROPBOX EN LAS ASIGNATURAS DE AMQI AMQII.EUCS. 08/07/21
  
  
• SCOPUS INTRODUCCIÓN POR MATERIA. 09/06/21
  
  
• Módulo D - Analizar la producción científica de las instituciones 1h30m. WOS 1603 21-Mayo 11:00 to 12:30 - Los artículos más citados en Essential Science Indicator Online Módulo D - Analizar la producción científica de las instituciones Web of Science - Buscar y analizar la producción científica de una institución - 1,5 h. • Buscar en el campo Dirección • Entender el campo Afiliación (Organización-Consolidada) • Refinar por tipo de documento • Entender el acceso anticipado • Analizar los resultados • Exportar una lista de publicaciones (las opciones y las APIs) . 21/05/21
  
  
• 1604 - Los artículos más citados en Essential Science Indicators. 21-Mayo 11:00 to 12:30 WOS 1604 - Los artículos más citados en Essential Science Indicators Online Web of Science - Los artículos más citados en Essential Science Indicators - 1,5 h. • El alcance y la cobertura de Essential Science Indicators (ESI) • Entender las métricas de desempeño •¿Qué son un Highly Cited Paper y un Hot Paper? • Utilizar Essential Science Indicators •¿Qué es un Research Front? •¿Qué significa ser un Highly Cited Researcher? • Nuestro programa de reconocimiento a los investigadores. 21/05/21
  
  
• “Lenguaje inclusivo y docencia universitaria”, 6H. CERTIFICACIÓN DEL PROGRAMA - La igualdad de género en la U.Z. El I Plan de igualdad. - La lengua como transmisora de valores, estereotipos y roles. - Por qué hacer un uso no sexista e inclusivo del lenguaje? - Marco lingüístico legal y normativo. - Eludir el uso del masculino genérico. Uso de la barra, guión y arroba. - Uso de duales aparentes y de los tratamientos simétricos. - Sexismo en los oficios, profesiones y cargos de responsabilidad. 20/05/21
  
  
• Módulo C - Crear y actualizar mi perfil de investigador. 19-Mayo 11:00 to 12:30 WOS 1602 - Los autores en la Web of Science Online Módulo C - Crear y actualizar mi perfil de investigador Web of Science - Los autores en la Web of Science - 1,5 h. o Búsqueda básica o Por nombre y por identificador o Exportar mi lista de publicaciones o Solicitar la corrección de una publicación indexada o Los registros de autor en la Web of Science o Búsqueda “avanzada” de autores o NUEVO – “Beamplot” de impacto delautor o Reclamar mi registro de autor y actualizarlo en Publons o Solicitar la corrección de un registro (para bibliotecarios) . 19/05/21
  
  
• 1600 - Los perfiles de las revistas en Journal Citation Reports Online Módulo B - Publicar en las revistas de la Colección Principal. Web of Science - Las revistas seleccionadas para la Colección Principal - 1,5 h. • La selección de las revistas de la Colección Principal o El proceso de evaluación o Los criterios de selección o El índice “Emerging Source Citation Index” • La información sobre las revistas en Master Journal List o Buscar revistas o Utilizar Match Manuscript para encontrar revistas donde publicar o Descargar las listas completas de las revistas. 17/05/21
  
  
• Lenguaje inclusivo y docencia universitaria. 6 ECTS APTO. Pilar Arranz Profesora de la Universidad de Zaragoza Elena Bandrés Periodista y profesora de la Universidad de Zaragoza OBJETIVOS Favorecer la visibilización de la mujer en el ámbito universitario y recomendada en el I Plan de Igualdad de la Universidad de Zaragoza por medio de los siguientes objetivos: - Favorecer una reflexión en torno a las consecuencias del sistema de géneros en el lenguaje. - Aprender a detectar los distintos usos discriminatorios de la lengua y analizar cómo se podrían evitar. - Realizar una aproximación al marco normativo actual en cuanto al uso del lenguaje no sexista y sus implicaciones en las Administraciones. - Aportar herramientas y estrategias para hacer un uso inclusivo del lenguaje en la docencia CONTENIDOS - La igualdad de género en la U.Z. El I Plan de igualdad. - La lengua como transmisora de valores, estereotipos y roles. - ¿Por qué hacer un uso no sexista e inclusivo del lenguaje? - Marco lingüístico legal y normativo. - Eludir el uso del masculino genérico. Uso de la barra, guión y arroba. - Uso de duales aparentes y de los tratamientos simétricos. - Sexismo en los oficios, profesiones y cargos de responsabilidad. METODOLOGÍA La justificación y relevancia del empleo no sexista e inclusivo del lenguaje irá acompañada de estrategias y propuestas sobre usos inclusivos y no discriminatorios del español en las aulas universitarias y en el ámbito académico en general; se realizarán ejercicios prácticos al respecto. 38 CERTIFICACIÓN Para obtener la certificación, los participantes deberán asistir a las dos sesiones síncronas. DATOS DE LA ACTIVIDAD Duración: 6 horas Fechas: 12 y 19 de mayo de 2021 Horario sesiones síncronas online: 17 a 20 horas Número de plazas: 50. 12/05/21
  
  
• WOS Descubrir la Web of Science y aprender a buscar por palabra claves Online WOS 159 Descubrir la Web of Science y aprender a buscar por palabra claves Online. Módulo A - Descubrir la investigación que se esta realizando Web of Science - Descubrir la Web of Science y aprender a buscar por palabra clave- 1,5 h. •¿Què es la Web of Science y la Colección Principal? • Acceder a la Web of Science (nueva interfaz e interfaz clásica) • Buscar por palabra clave • Ordenar y refinar la lista de resultados • Usar el archivo de ayuda online. 10/05/21
  
  
• PRESENTACIÓN SCOPUS. 25/04/21
  
  
• SCOPUS ON LINE. PRESENTACIÓN DE SCOPUS LIBGUIDE 1,5H. 23/04/21
  
  
• SCOPUS ON LINE. PERPECTIVA INSTITUCIONAL MÁS ALLÁ DE SCOPUS 1,5 H. 22/04/21
  
  
• PERPECTIVAS INSTICIONALES MÁS ALLÁ DE SOCOPUS. 18/04/21
  
  
• Datos y producción científica de la investigación en la Universidad de Zaragoza. Rankings universita 13/04/2021 20/04/2021 4,00 Apto. Carmen Baras Escolá José María Gómez Sancho Universidad de Zaragoza OBJETIVOS - Mostrar las posibilidades que ofrecen las distintas bases de datos de Investigación, en especial DATUZ. - Conocer las distintas herramientas que se utilizan en Investigación y su integración y explotación a través de DATUZ - Utilizar DATUZ para obtener información en distintos ámbitos de la Universidad de Zaragoza. - Conocer las principales bases de datos de producción científica y sus indicadores. - Mostrar los rankings universitarios más importantes, sus características y clasificaciones CONTENIDOS Módulo 1 (2 horas) La Universidad en datos. Carmen Baras Escolá - Herramientas con las que cuenta la UZ en el ámbito de la investigación. - Datos de investigación de acceso abierto en la UZ. - DATUZ: Análisis y consulta de datos e indicadores de la Universidad de Zaragoza Módulo 2 (2 horas) Producción científica y rankings universitarios. José María Gómez Sancho - Principales bases de datos de producción científica. - Indicadores de producción científica. - Rankings universitarios: características y clasificaciones. METODOLOGÍA El curso consta de 4 horas de sesiones síncronas, de carácter expositivo, que se realizarán por videoconferencia. Asimismo, se resolverán dudas a través del foro del ADD del curso CERTIFICACIÓN Para la superación del curso se requerirá la asistencia a las 4 horas de sesiones expositivas. 13/04/21
  
  
• ON LINE FERFILES DE AUTOR. 13/04/21
  
  
• CINCO AÑOS DEL FALLECIMIENTO DEL PROFESOR MANUEL BUENO SÁNCHEZ. AUTORES: G.Bueno Lozano, M Bueno Lozano,AL Bueno Lozano, Javier Bueno Lozano, Mercedes Bueno Lozano y Olga Bueno Lozano ABRIL 2021 . 12/04/21
  
  
• Elsevier/Fecyt. SCOPUS: Perfiles de autor 1,5h. 12/04/21
  
  
• INTRODUCCIÓN BUSQUEDA POR MATERIAS. 12/04/21
  
  
• Elsevier/Fecyt. Scopus: Introducción y busqueda por marterias en la Base de datos en Scopus 1,5h. 12/04/21
  
  
• 2021P33 Protección de datos y propiedad intelectual en la Investigación 4h.APTO. Protección de los datos de carácter personal. - Principios de la protección de datos y derechos de los titulares. - Causas que legitiman el tratamiento de los datos. - Obligaciones del responsable del tratamiento de los datos. - Organismos de gobierno para la protección de datos. Protección de los resultados de la investigación. - Propiedad intelectual: objeto y derechos del autor. - Propiedad industrial: las patentes. - Otras formas de protección: el secreto comercial. - El acceso a la información pública y el conocimiento abierto 4H. 04/02/21
  
  
• 2021P31 Materiales docentes en abierto: Estrategias para buscar, aprovechar y difundir” 4H APTO. DURACIÓN 4H - REA (Recursos Educativos en Abierto), OER (Open Educational Resources) - OCW (Open Course Ware) - MOOC (Masive Open Online Course) PROFESORADO Carmen Baras Escolá José María Gómez Sancho Universidad de Zaragoza OBJETIVOS - Mostrar las posibilidades que ofrecen las distintas bases de datos de Investigación, en especial DATUZ. - Conocer las distintas herramientas que se utilizan en Investigación y su integración y explotación a través de DATUZ - Utilizar DATUZ para obtener información en distintos ámbitos de la Universidad de Zaragoza. - Conocer las principales bases de datos de producción científica y sus indicadores. - Mostrar los rankings universitarios más importantes, sus características y clasificaciones CONTENIDOS Módulo 1 (2 horas) La Universidad en datos. Carmen Baras Escolá - Herramientas con las que cuenta la UZ en el ámbito de la investigación. - Datos de investigación de acceso abierto en la UZ. - DATUZ: Análisis y consulta de datos e indicadores de la Universidad de Zaragoza Módulo 2 (2 horas) Producción científica y rankings universitarios. José María Gómez Sancho - Principales bases de datos de producción científica. - Indicadores de producción científica. - Rankings universitarios: características y clasificaciones. METODOLOGÍA El curso consta de 4 horas de sesiones síncronas, de carácter expositivo, que se realizarán por videoconferencia. Asimismo, se resolverán dudas a través del foro del ADD del curso CERTIFICACIÓN Para la superación del curso se requerirá la asistencia a las 4 horas de sesiones expositivas. 32 DATOS DE LA ACTIVIDAD Duración: 4 horas Fechas: 13 y 20 de abril de 2021 Horario sesiones online síncronas: 17 a 19 horas Número de plazas: 50. 03/02/21
  
  
• Materiales docentes en abierto: Estrategias para buscar, aprovechar y difundir. VER PEOPLE SOFT uNIZAR PROFESORADO Jesús Tramullas Saz Universidad de Zaragoza OBJETIVOS - Conocer estrategias de búsqueda de recursos en abierto, elaborados por otros. - Conocer cómo difundir materiales docentes propios en abierto. - CONTENIDOS - REA (Recursos Educativos en Abierto) – OER (Open Educational Resources) - OCW (Open Course Ware) - MOOC (Masive Open Online Course) REQUISITOS Es imprescindible que los participantes en el taller tengan un conocimiento básico de uso y aprovechamiento de internet. METODOLOGÍA El curso se desarrollará por videoconferencia y será eminentemente práctico. CERTIFICACIÓN Para obtener la certificación, los participantes deberán asistir a la videoconferencia completa. DATOS DE LA ACTIVIDAD Duración: 4 horas Fecha: 3 de febrero de 2021 Horario sesión online síncrona: De 16 a 20 horas Lugar: Videoconferencia para las sesiones síncronas y curso ADD/Moodle Número de plazas: 50. 03/02/21
  
  
• 2021P24 Diseño y planificación de la enseñanza online 10H APTO. PROFESORADO Ana Mª López Torres Universidad de Zaragoza OBJETIVOS Al finalizar el curso los participantes serán capaces de crear y desarrollar actividades formativas en entornos virtuales acordes con este escenario, donde las interacciones y herramientas presentan claras diferencias con las correspondientes a la enseñanza presencial. Este diseño debe ir más allá de la adaptación de las actividades presenciales mediante el uso de herramientas tecnológicas. DESTINATARIOS Cualquier PDI de la Universidad de Zaragoza, exceptuando los que ya han realizado los cursos básico y avanzado sobre metodología online (Aspectos metodológicos de la enseñanza on-line y Curso avanzado de docencia virtual/semipresencial) y el Personal Investigador en Formación (PIF). CONTENIDOS • Claves de las acciones formativas apoyadas en la red. • Cambio de roles en el proceso de enseñanza-aprendizaje. • Materiales docentes para la enseñanza no presencial. • Comunicación en entornos virtuales. • Evaluación en entornos virtuales. METODOLOGÍA Se realizarán tres sesiones síncronas de 1 hora de duración cada una. Los participantes tendrán a su disposición materiales que deberán estudiar antes de asistir a las sesiones online síncronas para un mejor aprovechamiento de las mismas. Así mismo, deberán asistir a las sesiones síncronas y entregar una tarea donde desarrollen la aplicación de los contenidos del curso a una de sus asignaturas. Se utilizará un curso ADD/Moodle para compartir los materiales docentes, así como los enlaces a las sesiones síncronas y la actividad de evaluación. 6DATOS DE LA ACTIVIDAD Duración: 10 horas Fechas: Del 15 al 24 de enero de 2021 Horario sesiones online síncronas: 18 y 20 de enero de 16 a 17 horas, 21 de enero de 12 a 13 horas Lugar: Videoconferencia para las sesiones síncronas y curso ADD/Moodle para el resto Número de plazas: 100. 15/01/21
  
  
• DISEÑO Y ENSEÑANZA ON LINE. Ana Mª López Torres Universidad de Zaragoza Desde el segundo cuatrimestre del curso 19-20 ha existido la necesidad de trasladar las actividades docentes presenciales al entorno online. Esto ha supuesto un aprendizaje acelerado para incorporar tecnologías online y no en las mejores condiciones, Todo ello ha puesto de manifiesto la necesidad de formación del profesorado no solo en las herramientas tecnológicas sino también en la metodología de esta modalidad de formación. Contraer Sección REQUISITOS REQUISITOS Cualquier PDI de la Universidad de Zaragoza, exceptuando los que ya han realizado los cursos básico y avanzado sobre metodología online (Aspectos metodológicos de la enseñanza on-line y Curso avanzado de docencia virtual/semipresencial) y el Personal Investigador en Formación (PIF). Contraer Sección OBJETIVOS OBJETIVOS Al finalizar el curso los participantes serán capaces de crear y desarrollar actividades formativas en entornos virtuales acordes con este escenario, donde las interacciones y herramientas presentan claras diferencias con las correspondientes a la enseñanza presencial. Este diseño debe ir más allá de la adaptación de las actividades presenciales mediante el uso de herramientas tecnológicas. Se realizarán tres sesiones síncronas de 1 hora de duración cada una. Los participantes tendrán a su disposición materiales que deberán estudiar antes de asistir a las sesiones online síncronas para un mejor aprovechamiento de las mismas. Así mismo, deberán asistir a las sesiones síncronas y entregar una tarea donde desarrollen la aplicación de los contenidos del curso a una de sus asignaturas. Se utilizará un curso ADD/Moodle para compartir los materiales docentes, así como los enlaces a las sesiones síncronas y la actividad de evaluación. Contraer Sección DATOS ACTIVIDAD DATOS ACTIVIDAD Duración: 10 horas Fechas y horario: del 15 al 24 de enero de 2021. . 15/01/21
  
  
• GOOGLE SUITE FOR EDUCATION. CURSO ICE 2020/21 4H. 05/11/20
  
  
• 2021P19 Calendar de Google Suite for Education 05/11/2020 05/11/2020 4,00 Apto. Manejo del Google Calendar - Creación y configuración de un calendario. - Creación de eventos personales y compartidos. - Gestión de espacios para citas. - Gestión de varios calendarios vinculados a una cuenta. - Programación de reuniones con Google Meet. . 05/11/20
  
  
• 2021P15 Formularios de Google Suite for Education 29/10/2020 29/10/2020 4,00 Apto. Formularios de Google Suite for Education - Creación de un formulario. - Difusión del cuestionario. - Gestión de las respuestas obtenidas. . 29/10/20
  
  
• AMQII. 2019 124672 26016 - afecciones médico quirúrgicas ii Bueno Lozano, Manuel GUÍA DOCENTE AMQII Rechazado Aceptado Seleccionar Editar Ver Descargar artículo Subir artículo Borrar https://sia.unizar.es/doa/consultaPublica/look[conpub]MostrarPubGuiaDocAs?entradaPublica=true&idiomaPais=es.ES&_anoAcademico=2019&_codAsignatura=26016. 15/12/19
  
  
• GUÍA. 2019 124672 26016 - afecciones médico quirúrgicas ii Bueno Lozano, Manuel GUÍA DOCENTE AMQII. 15/12/19
  
  
• iCE TALLER: La competencia digital ciudadana en el contexto docente, dentro de las actividades dirigidas al Profesorado Universitario, en zaragoza a 31 de Enero de 2019 --3H 30M. ICE TALLER: La competencia digital ciudadana en el contexto docente, dentro de las actividades dirigidas al Profesorado Universitario, en zaragoza a 31 de Enero de 2019 10:00 Presentación del taller Fernando Tricas García, Vicerrector de Tecnologías de la Información y de la Comunicación 10:15 Marco teórico Fundamentos de la competencia digital 10:40 Recorrido por las cinco áreas de la competencia digital (parte 1) 11:40 Descanso 12:00 Recorrido por las cinco áreas de la competencia digital (parte 2) 13:00 Conclusiones. 31/01/19
  
  
• 2019G01 Taller: La competencia digital ciudadana en el contexto docente 31/01/2019 31/01/2019 3,50 Apto. Actividad organizada en el marco del PIIDUZ_18_156, sublínea 3 de la Universidad de Zaragoza, “Promoviendo la reflexión entre docentes acerca de las bases fundamentales sobre las que construir la ciudadanía digital”. MOTIVACIÓN ¿ ¿Sabes cómo conocer, controlar, aprovechar el rastro que dejas tú o tus estudiantes en Internet? ¿ ¿Sabes cómo buscar contenidos (textos, imágenes, vídeos…) con la licencia apropiada para poder reutilizarlos? ¿ ¿Promueves entre tus estudiantes buenas prácticas en materia de protección de datospersonales? ¿ ¿Sabes que se ha modificado la Ley Orgánica de Educación incluyendo un nuevo fin del sistema educativo español que tiene que ver con el aprendizaje en un uso seguro y respetuoso de los medios digitales? ¿ ¿Sabes que el INTEF ha puesto a disposición de todos los docentes españoles una plataforma para acreditar los niveles (A1, A2, B1…) de competencia digital definidos según el marcoeuropeo? PRESENTACIÓN DEL GRUPO Somos un grupo de profesores del Departamento de Informática e Ingeniería de Sistemas con dilatada experiencia en la docencia de competencias digitales en diversos contextos: asignaturas de Informática en los diversos niveles (en ESO, Bachiller, Grado y Máster), cursos para profesorado y cursos para doctorandos. Nosotros venimos utilizando en nuestras asignaturas metodologías activas con el doble objetivo de ayudar a los estudiantes en su aprendizaje sobre el uso de la tecnología y de concienciarlos acerca de la importancia de realizar un uso seguro, ético, crítico, eficaz y responsable de dicha tecnología. Además, pensamos que todos los docentes deberíamos preocuparnos por transmitir esta cultura, independientemente de la asignatura y nivel educativo en el que trabajemos. En este contexto, queremos difundir estas ideas y compartir nuestro conocimiento con el resto del profesorado, convencidos de que les resultará de ayuda en todos los aspectos de su labor docente. . 31/01/19
  
  
• 2018 2019. 2018 124673 61055 - Instrumentos de calidad de vida Bueno Lozano, Manuel, Jiménez Bernadó Teresa, Caballero Navarro Ana GUIA DOCENTE DE ICV. 20/09/18
  
  
• GUÍA. 2019 124672 26016 - afecciones médico quirúrgicas ii Bueno Lozano, Manuel GUÍA DOCENTE AMQII. 16/09/18
  
  
• UNIZAR. 2019 124672 26016 - afecciones Médico Quirúrgicas II GUIA DOCENTE file:///C:/Users/Manuel/Desktop/Guia%20docente%20AMQII.pdf Bueno Lozano, Manuel . 14/09/18
  
  
• Jornadas sobre Apps con Googles APPLES FOR EDUCATONS EN LA uz. Resumen y conclusiones de la encuesta de la Jornada ¿Por qué se organiza esta Jornada? Queremos dar a conocer las herramientas de Google Apps For Education disponibles en la Universidad de Zaragoza. Se trata de mostrar experiencias de uso que puedan servir de motivación para aprender a manejar las herramientas, y conocer cómo las utilizan otras personas en la universidad. Información sobre Google Apps for Education en la Universidad de Zaragoza La Universidad de Zaragoza ofrece la posibilidad de usar el conjunto de aplicaciones colaborativas Google Apps, con cuentas corporativas @unizar.es (en lugar de cuentas personales @gmail.com), en el marco del programa Google Apps for Education. La información sobre el servicio está en: Espacios Web colaborativos (Documenta y GAFE) ¿Los usuarios con cuentas de correo electrónico en la Universidad de Zaragoza, que quieran tener la cuenta Google Apps For Education asociada a su cuenta de correo unizar, deben solicitarlo a través del formulario. La gestión de la contraseña de la cuenta Google Apps se puede hacer autenticándose con las credenciales de la cuenta de correo de la Universidad de Zaragoza 18/04/18
  
  
• GOOGLE APPS SOBRE EDUCACION. JORNADAS SOBRE EXPERIENCIAS CON GResumen y conclusiones de la encuesta de la Jornada ¿Por qué se organiza esta Jornada? Queremos dar a conocer las herramientas de Google Apps For Education disponibles en la Universidad de Zaragoza. Se trata de mostrar experiencias de uso que puedan servir de motivación para aprender a manejar las herramientas, y conocer cómo las utilizan otras personas en la universidad. Información sobre Google Apps for Education en la Universidad de Zaragoza La Universidad de Zaragoza ofrece la posibilidad de usar el conjunto de aplicaciones colaborativas Google Apps, con cuentas corporativas @unizar.es (en lugar de cuentas personales @gmail.com), en el marco del programa Google Apps for Education. La información sobre el servicio está en: Espacios Web colaborativos (Documenta y GAFE) ¿Los usuarios con cuentas de correo electrónico en la Universidad de Zaragoza, que quieran tener la cuenta Google Apps For Education asociada a su cuenta de correo unizar, deben solicitarlo a través del formulario. La gestión de la contraseña de la cuenta Google Apps se puede hacer autenticándose con las credenciales de la cuenta de correo de la Universidad de Zaragoza OOPLE APPS FOR EDUCATION. 18/04/18
  
  
• Jornada sobre experiencias con Google Apps For Education en la Universidad de ZaragozaOrganizado por Vicerrectorado de Tecnologías de la Información y de la ComunicaciónOrganizado por Vicerrectorado de Tecnologías de la Información y de la Comunicación 2h. Uso de Google Calendar para la Coordinación del Grado. Carlos Cajal. Centro Universitario de la Defensa. ¿Uso de Google Calendar como herramienta de comunicación interna.¿Pilar Tajada. Biblioteca Facultad de Veterinaria. ¿Documentos en la actividad docente e investigadora. ¿Ana Garrido. Facultad de Economía y Empresa. Atención al usuario mediante chat, usando Hangouts. Uso de Google Calendar para la Coordinación del Grado. Carlos Cajal. Centro Universitario de la Defensa. ¿Uso de Google Calendar como herramienta de comunicación interna. ¿Pilar Tajada. Biblioteca Facultad de Veterinaria. ¿Documentos en la actividad docente e investigadora. ¿Ana Garrido. Facultad de Economía y Empresa. Atención al usuario mediante chat, usando Hangouts. ¿Natividad Herranz y Carmen del Moral. Biblioteca Hypatia - EINA. ¿Experiencia de uso de Google Apps para la enseñanza en inglés. ¿Vicky Gil y Enrique Lafuente. Facultad de Educación. ¿Formularios en la actividad docente e investigadora. Teresa Montaner. Facultad de Economía y Empresa. ¿Uso de Google Maps: mapa de ocupación de bibliotecas. José Manuel Ubé y Alberto Galán. Biblioteca Facultad de Empresa y Gestión Pública. Jornada sobre experiencias con Google Apps For Education en la Universidad de ZaragozaOrganizado por Vicerrectorado de Tecnologías de la Información y de la Comunicación Plataforma de organización de eventos Symposium. . 18/04/18
  
  
• jornadas Autonímicas. 18/04/18
  
  
• PROFESOR TITULAR DE UNIVERSIDAD. DESDE 07/10/2007. 07/10/17
  
  
• Programa de colaboración entre los profesores del Grado de Terapia Ocupacional y Profesores Asociados Clínicos para crear nuevos contextos de mejora para el aprendizaje significativo de los alumnos del Grado de Terapia Ocupacional. COORDINADORA REYES TORRES, SÁNCHEZ - MARÍA JESUS CARDOSO - Teresa Jiménez, Bernadó - Manuel Bueno, Lozano - ANA Caballero, Navarro - et al. 24/09/17
  
  
• La titulación del Grado en Terapia Ocupacional como agente de cambio. La titulación del Grado en Terapia Ocupacional como agente de cambio PIET_15_ ANA ALEJANDRA LABORDA soriano - ALBA CAMBRA ALIAGA - BUENO LOZANO MANUEL - CABALLERO NAVARRO ANA - JIMÉNEZ BERNADÓ TERESA - Y COLS VARIOS. 18/09/15
  
  
• Diseño DE UN PORTAFOLIOS ON LINE, UTILIZACIÓN DE LA ASIGNATURA DE ICV 61201 DEL MUICCE MEDIANTE ARCHIVOS MULTIFORMA. 08/07/15
  
  
• TRIBUNAL MUICCE. Asunto: Nombramiento Tribunal de TFM Dado el proceso de extinción en el que se encuentra el Master Universitario en Ciencias de la Enfermería y asegurando las garantías normativas de los estudiantes matriculados en el mismo, tengo a bien a nombrar el Tribunal para la valoración de los Trabajos Fin de Master a: Presidente: Dª. Araceli Monzón Fernández Vocal: D. Manuel Bueno Lozano Secretaria: Dª. Mª. Teresa Fernández Rodrigo. 24/06/15
  
  
• Elaboración de Rubrica para evaluación de Trabajos de las asignaturas Afecciones médico-quirúrgicas I y II en Terapia Ocupacional. en base a competencias y aplicación de materias básicas. Se plantea elaborar una Rubrica para la evaluacion de los trabajos finales de las asignaturas Afecciones medico-quirurgicas I y II en la titulación de Terapia Ocupacional ( TO ). Este documento se desarrollará en función del procedimiento de evaluación especificado en las guias docentes de estas materias. Pretende establecerse en base a la adquisición de competencias tanto tranversales del titulo, como generales de las materias y en aplicación de las asignaturas basicas del primer curso de T.O y de acuerdo a la orden CIN / 729/ 2009, de 18 de Marzo que regula los requisitos del titulo de T.O. Se evaluará tanto la presentación escrita de dichos trabajos como la oral y la defensa de los mismos y se establecerá un prorateo de porcentajes de calificación en los diferentes apartados, que recogen desde la adquisición de conocimientos ,hasta la calidad del lenguaje y presentación de los mismos, incluyendo la utilización adecuada y recogida de las fuentes de información. Se valorará si el estudiante está preparado para conocer y comprender los fundamentos teoricos y metodologicos de estas materias y su capacidad para aplicarlos en este modulo disciplinar y en el contexto de los diferentes modulos de la titulación y a lo largo de su formación para su posterior actuación profesional. Este modelo será extrapolable a otros contextos de enseñanza aprendizaje en Ciencias de la salud y areas afines. 29/05/15
  
  
• 2014P21 La innovación, indicador de calidad en la enseñanza universitaria 27/01/2014 27/01/2014 2,00 Apto. 27/01/14
  
  
• 2013Y14 Indicadores bibliométricos de calidad científica 28/11/2013 28/11/2013 3,00 Apto. 28/11/13
  
  
• RefWorks: una herramienta para el manejo de referencias bibliográficas 17/10/2013 17/10/2013 4,00 Apto. RefWorks: una herramienta para el manejo de referencias bibliográficas. 17/10/13
  
  
• Diseño de un portafolios on-line, para su utlización en la asignatura de instrumentos de calidad de vida (61021) del máster universitario en ciencias de la enfermería mediantes un servicio de alojamiento de archivos multiplataforma”. PESUZ_11_5_062 Diseño de un portafolios on-line, para su utlización en la asignatura de instrumentos de calidad de vida (61021) del máster universitario en ciencias de la enfermería mediantes un servicio de alojamiento de archivos multiplataforma”. Manuel Bueno, Lozano - ANA CABALLERO, NAVARRO - TERESA JIMÉNEZ, BERNADÓ. 23/09/13
  
  
• Aplicación del ciclo de mejora continua PDCA en la Titulación de Grado en Terapia Ocupacional. Aplicación del ciclo de mejora continua PDCA en la Titulación de Grado en Terapia Ocupacional.PIET ANA ALEJANDRA LABORDA, SORIANO - Manuel Bueno, Lozano - ANA CABALLERO, NAVARRO - TERESA JIMÉNEZ, BERNADÓ - VARIOS COLS. 18/09/13
  
  
• Moodle 2 en la Universidad de Zaragoza (Facultad de Ciencias de la Salud). 2013T01 Moodle 2 en la Universidad de Zaragoza (Facultad de Ciencias de la Salud) 27/02/2013 27/02/2013 2,00 Apto. 27/02/13
  
  
• JEFE DE LA SECCIÓN DE GESTIÓN Y PLANTILLA DE UNIZAR MANUELA FLETA LEGUA. PROFESOR TITULAR DE UNIVERSIDAD DESDE EL 1/10/2012 HASTA LA FECHA MI JUBILACÍON 2/12/2012. 23/10/12
  
  
• 2012P48 Curso interactivo de avances en investigación para profesores docentes y tutores de trabajo en Grado 06/02/2012 15/02/2012 20,00 Apto. 2012P48 Curso interactivo de avances en investigación para profesores docentes y tutores de trabajo en Grado 06/02/2012 15/02/2012 20,00 Apto. 06/02/12
  
  
• Investigación educativa: diseños y análisis de datos Con SPSS. 2011Y06 Investigación educativa: diseños y análisis de datos son SPSS 17/11/2011 18/11/2011 10,00 Apto. 17/11/11
  
  
• EFECTOS DE DIRECCIÓN DE TESIS Y PERTENENCIA A TRIBUNALES. RECONOCIMIENTO DE SUFICIENCIA INVESTIGADORA A EFECTOS DE DIRECCIÓN DE TESIS Y PERTENENCIA A TRIBUNALES En Zaragoza a 23 de febrero de 2011. 03/11/11
  
  
• La encuesta como técnica de investigación en Ciencias de la Salud. Elaboración de cuestinarios y traBAJOS. 2010P80 La encuesta como técnica de investigación en Ciencias de la Salud. Elaboración de cuestinarios y tra 27/09/2010 05/10/2010 20,00 Apto. 27/09/10
  
  
• Coordinación de la docencia intramódulos en el grado de terapia ocupacional: Métodos CAT. Coordinación de la docencia intramódulos en el grado de terapia ocupacional: Métodos CAT.ANA ALEJANDRA LABORDA , SORIANO - BUENO LOZANO, MANUEL - CABALLERO NAVARRO, ANA - Y COLS VARIOS. 17/09/10
  
  
• Curso sobre la Clasificación Internacional de Funcionamiento de la Discapacidad y la Salud. 2010P81 Curso sobre la Clasificación Internacional de Funcionamiento de la Discapacidad y la Salud 15/06/2010 16/06/2010 12,00 Apto. 15/05/10
  
  
• FUCIONARIO CARRERA. Rector Manuel Jose Lopez Pérez. 12/04/10
  
  
• Objetivos y retos en la dirección y planificación de trabajos de fin de grado. 2010P26 Objetivos y retos en la dirección y planificación de trabajos de fin de grado 27/01/2010 28/01/2010 6,00 Apto. 27/01/10
  
  
• PROFESORES TITULARES DE UNIVERSIDAD. CERTIFICADO DE ACREDITACIÓN NACIONAL PROFESORES TITULARES DE UNIVERSIDAD. FIRMADO por el SECRETARIO DE CONSEJO DE UNIVERSIDADES FÉLIPE PETRIZ CALVO. 05/10/09
  
  
• EVALUACIÓN DE LA CALIDAD PARA CONTRIBUIR A LA MEJORA CONTINUA EN LA IMPLANTACIÓN DEL TÍTULO DE GRADO . PIECyT_09_2_583 EVALUACIÓN DE LA CALIDAD PARA CONTRIBUIR A LA MEJORA CONTINUA EN LA IMPLANTACIÓN DEL TÍTULO DE GRADO Cármen Marco , Sánz - Mercedes Miguelena Bobadilla - Doña Mercedes Bescos Durán (EU de Ciencias de la Salud / Anatomía, Embriología y Genética Animal) Don Manuel Bueno Lozano (EU de Ciencias de la Salud / Fisiatría y Enfermería) Doña Ana Caballero Navarro y cols. 23/09/09
  
  
• Metodología de investigación en Ciencias de la Salud. 11/02/09
  
  
• CURSO ICE 'ANÁLISIS MULTIVARIANTE CON EL PROGRAMA SPSS EN CIENCIAS DE LA SALUD' APTO. CURSO ICE 'ANÁLISIS MULTIVARIANTE CON EL PROGRAMA SPSS EN CIENCIAS DE LA SALUD' 3-10 MARZO DE 2008. 20H DURACIÓN. 03/03/08
  
  
• II JORNADAS DE INNOVACIÓN DOCENTE. Las materias de AFECCIONES DEAMQI y AMQII de la titulación TO,en otras universidades européas.Objetivos y competencias. en II JORNADAS DE INNOVACIÓN DOCENTE Tecnologías de la Información y la Comunicación e investigación Educativa en la UZ. 7-8 de Febrero de 2008. 07/02/08
  
  
• TITULAR DE FACULTAD UNIVERSIDAD DE ZARAGOZA. Régimen jurídico: Funcionario Modalidad: De carrera Compatibilidad:NO Dedicación: Tiempo completo Grupo:A1 Jornada:Genérica docente Escala/Categoría:Cuerpo de Profesores Titulares de Universidad (TU) Situación admva:Servicio activo Tipo:Funcionario docente e investigador DESDE 07/10/2007 hasta la actualidad 07/10/07
  
  
• TU. 07/10/2007 hasta su jubilación 02/12/2021. 07/10/07
  
  
• Programa de colaboración entre los profesores del Grado de Terapia Ocupacional y Profesores Asociados Clínicos para crear nuevos contextos de mejora para el aprendizaje significativo de los alumnos del Grado de Terapia Ocupacional. COORDINADORA REYES TORRES, SÁNCHEZ - MARÍA JESUS CARDOSO - Teresa Jiménez, Bernadó - Manuel Bueno, Lozano - ANA Caballero, Navarro - et al. 24/09/07
  
  
• Promoción y progresiva consolidación de la innovación docente en Terapia Ocupacional en el entoRno de EESS. 14/09/2007 5699 PIIDUZ 2007. B2-128 Promoción y progresiva consolidación de la innovación docente en Terapia Ocupacional en el entono de EESS. Manuel Bueno, Lozano - ANA CABALLERO, NAVARRO. 14/09/07
  
  
• Elaboración de guias docentes en equipo como herramienta de cohesión y transversalidad entre áreas en el grado de terapia ocupacional, AMQI Y AMQII. Elaboración de guias docentes en equipo como herramienta de cohesión y transversalidad entre áreas en el grado de terapia ocupacional, AMQI Y AMQII Manuel Bueno, Lozano - Ana Caballero Navarro. 14/09/07
  
  
• Presentaciones con Power Point para la docencia. Nivel básico. 2007T11 Presentaciones con Power Point para la docencia. Nivel básico 02/07/2007 04/07/2007 9,00 Apto. 02/07/07
  
  
• 'ELABORACIÓN DE LA GUÍA DOCENTE EN EL MARCO DE LA CONVERGENCIA.COMO PLANIFICAR EL APRENDIZAJE AUTÓNOMO Y EL TRABAJO POR COMPETENCIAS''. CURSO ICE 'ELABORACIÓN DE LA GUÍA DOCENTE EN EL MARCO DE LA CONVERGENCIA.COMO PLANIFICAR EL APRENDIZAJE AUTÓNOMO Y EL TRABAJO POR COMPETENCIAS' 19 DE JUNIO 2007, 30H. 19/06/07
  
  
• Estrategias de enseñanza y evaluación para mejorar la motivación de los alumnos. 2007P12 Estrategias de enseñanza y evaluación para mejorar la motivación de los alumnos 24/01/2007 24/01/2007 2,00 Apto. 24/01/07
  
  
• CURSO ICE 'DISEÑO CURRICULAR EN LA EN SEÑANZA UNIVERSITARIA DE LAS PERPECTIVA DE LOS ECTS'. CURSO ICE 'DISEÑO CURRICULAR EN LA EN SEÑANZA UNIVERSITARIA DE LAS PERPECTIVA DE LOS ECTS' 22 DE eNERO A 27 DE ABRIL DE 2007 , 25H. 22/01/07
  
  
• CURSO ICE 'PROYECTO TUTOR CURSO 2006-2007'. CURSO ICE 'PROYECTO TUTOR CURSO 2006-2007' 30HORAS. 22/09/06
  
  
• CREACIÓN WEB DOCENTE (En Funcionamiento en la actualidad) Autor: Bueno Lozano, Manuel (Departamento de Fisiatría y Enfermería. Escuela Universitaria de Ciencias de la Salud de Zaragoza) Título AMQ Terapia Ocupacional. CREACIÓN WEB DOCENTE (En Funcionamiento en la actualidad) Autor: Bueno Lozano, Manuel (Departamento de Fisiatría y Enfermería. Escuela Universitaria de Ciencias de la Salud de Zaragoza) Título AMQ Terapia Ocupacional Descripción Sitio web del profesor Manuel Bueno Lozano del Departamento de Fisiatría y Enfermería. Escuela Universitaria de Ciencias de la Salud de Zaragoza. Asignaturas de Afecciones Médico-Quirúrgicas I y II, que forman parte del plan de estudios de la Diplomatura (en extinción9 y título de Grado de Terapeuta Ocupacional. URL http://www.unizar.es/mabueno/ Puesta en Marcha Octubre de 2006 hasta Septiembre de 2020 http://www.unizar.es/mabueno/ . 15/09/06
  
  
• 'CRITERIOS DE UNA WEB DOCENTE Y PROCEDIMIENTOS PARA SU GESTIÓN EFICAZ. ACTIVIDADES DIRIGIDAS AL PROFESORADO 14 Y 15 SEPTIEMBRE DE 2006 DURACIÓN 9 H. 14/09/06
  
  
• CURSO ICE TALLER: ¿COMO TRASNSFORMAR NUESTRA ASIGNATURA PARA 'CONVERGER EN BOLONIA'?.... CURSO DE DENTRO DE LAS ACTIVIDADES DIRIGIDAS AL PROFESORADO EN ZARAGOZA DEL 11 AL 13 DE SEPTIEMBRE 2006), DURACIÓN 9H APTO. 11/09/06
  
  
• CURSO ICE FORMACIÓN INICIAL PARA TUTORES'. CURSO ICE FORMACIÓN INICIAL PARA TUTORES' 6-8 JUNIO DE 2006 9H. 06/06/06
  
  
• CURSO ICE 'NUEVAS FORMAS DE EVALUAR EN ENSEÑANZA UNIVERSITÁRIA'. CURSO ICE 'NUEVAS FORMAS DE EVALUAR EN ENSEÑANZA UNIVERSITÁRIA' 5 DE JUNIO 2006. 20H. APTO. 05/06/06
  
  
• La dimensión afectiva y emocional del aprendizaje: atribuir sentido personal a lo que se aprende. 2006P28 La dimensión afectiva y emocional del aprendizaje: atribuir sentido personal a lo que se aprende 14/03/2006 14/03/2006 3,00 Apto. 14/03/06
  
  
• CURSO ICE 'JORNADAS SOBRE EXPERIENCIAS Y BUENAS PRÁCTICAS DE INNOVA DOCENTE CON NUEVAS TECNOLOGÍAS'. CURSO ICE 'JORNADAS SOBRE EXPERIENCIAS Y BUENAS PRÁCTICAS DE INNOVA DOCENTE CON NUEVAS TECNOLOGÍAS' 13-14 fEBRERO DE 2006, 6H. APTO. 13/02/06
  
  
• CURSO ICE 'CAMPUS VIRTUAL:SOBRE LA GESTIÓN NO PRESENCIAL EN EL add'. CURSO ICE 'CAMPUS VIRTUAL:SOBRE LA GESTIÓN NO PRESENCIAL EN EL add' 23-24 JUNIO, 2005, 6H APTO. 23/06/05
  
  
• Iniciación al anillo Digital Docente (ADD). 2005T12 Campus Virtual: Iniciación al anillo Digital Docente (ADD) 20/06/2005 22/06/2005 12,00 Apto. 20/06/05
  
  
• ¿Qué piensan los alumnos universitarios sobre su propio aprendizaje?. 2005P38 ¿Qué piensan los alumnos universitarios sobre su propio aprendizaje? 26/04/2005 26/04/2005 2,00 Apto. 26/04/05
  
  
• Trabajo en equipo. Trabajo en equipo APTO 8 ECTS. 25/04/05
  
  
• SESIÓN DE TRABAJO. ¿QUE PIENSAN LOS ALUMNOS UNIVERSITARIOS SOBRE SU PROPIO APRENDIZAJE? 2,5. 25/04/05
  
  
• SESIÓN DE TRABAJO ' UN DOCENTE PARA UN CURRÍCULO BASADO EN LA AUTONOMIA ESTUDIANTES'. SESIÓN DE TRABAJO ' UN DOCENTE PARA UN CURRÍCULO BASADO EN LA AUTONOMIA ESTUDIANTES' 2,5 HORAS APTO. 13/04/05
  
  
• DIPLOMA DE FORMACIÓN PEDAGÓGICA PARA EL PROFESORADO. APROBADO JUNTA DE gOBIERNO DE LA UZ 29-05-1997, CELEBRADO DEL 15 DE OCTUBRE DEL 2002 AL 28 DE MAYO 2003 ,DURACIÓN 120 H EQUIVALE A 15 CRÉDITOS ECTS APTO. 15/08/02
  
  
• Protección de datos y propiedad intelectual en la investigación. 04/02/2021 05/02/2021 CURSO ON LINE VER EN PEOPLE SOFT. 04/02/02
  
  
• ASOCIADO AFECCIONES MÉDICO QUIRÚRGICAS V. PLAZA 672 ASOCIADO AFECCIONES MÉDICO QUIRÚRGICAS V. UNIVERSIDAD DE LÉON APTO POR UNANIMIDAD CONCURSO OPOSICIÓN ASOCIADO UNIVERSIDAL DE LEÓN MkANUEL BUENO LOZAN VOCAL TITULAR AÑO 2001 ANA ISABEL LÓPEZ ALONSO APTO POR UNANIMIDAD PLAZA 672 AFECCIONES MÉDICICO QUIRÚRGICAS V. 02/04/01
  
  
• Titular de escuela Universitaria Escuela Universitaria de Ciencias de la salud. Universidad de Zaragoza. Titular de Escuela de Ciencias de la salud. Universidad de Zaragoza Enero 1997- hasta la 7 DE ENERO DE 2007 07/01/97
  
  
• Sociedad de pediatría de la AEP. VOCALÍA REGIONAL DE ARAGÓN LA RIOJA Y SORIA: COORDINADOR cURSOS mANUEL aDÁN PÉREZ. CERTIFICA, que el DR . D. MANUEL BUENO LOZANO, ha asistido a los hasta ahora celebrados DOCE CURSOS y se halla en La actualidad Matriculado en eI XIII que se está celebrando .Cada uno de los Cursos tiene una acreditaelón de 20 horas lectivas por 1o que eI total de los doce realizados por el Dr. Bueno Lozano, suman DOSCIENTAS CUARENTA HORAS LECTIVAS. Para que eonste donde convenga y a petición de1 interesado, expido el presente CERTIFICADO en Zaragoza a velnte de Sept iembre de mi 1 novecientos noventa y seis . Firmado : Manue1 ADAN PEREZ. 20/09/96
  
  
• SECRETARIO DE ACTAS DE LA SOCIEDAD DE PEDIATRÍA ARAGÓN LA RIOJA SORIA. PERIODO DE 4 AÑOS NOMBRAMIENTO 26 DE JUNIO DE 1992 HASTA 26 DE JUNIO DE 1996. Zaragoza 30 de octubre de 1996 Don Jesus Fleta Zangozano, Secretario General de la Sociedad de Pediatia de Aragón, La Rioia y Soria Certifica: Que Don Manuel Bueno Lozano fue elegido Secretario de Actas de esta Sociedad, por votación, en Asamblea General celebrada el dia 26 de junio de 1992, ocupando en la actualidad dicho cargo. Lo que expido a efectos oportunos Fdo. Jesús Fleta ZARAGOZANO. 26/06/96
  
  
• SOCIO NUMERARIO DE LA ASOCIACIÓN ESPAÑOLA DE PEDIATRÍA. SOCIO NUMERARIO DE LA ASOCIACIÓN ESPAÑOLA DE PEDIATRÍA A PROPUESTA DE LA JUNTA DIRECTIVA DE LA DE LA SOCIEDAD DE ARAGÓN LA RIOJA Y SORIA DESDE EL 15 DICIEMBRE DE 1995 hasta la actualidad (VER DIPLOMA Acreditativo). 15/12/95
  
  
• Profesor Colaborador DEL III Curso 'Exploraciones Complementarias y Técnicas diagnósticas' feuz. Juan Antonio Ramón Gómez, con D.N.I. ne 2.355, Director Gerente de la Fundación Empresa Universidad de Zaragoza CERTIFICA: Que D. Manuel Bueno Lozano, ha participado como docente en el III 'CURSO DE EXPLORACIONES COMPLEMENTARIAS Y TÉCNICAS DIAGNÓSTICAS' que se celebró en Zaragoza, del 14 febrero al 6 de abril de 1.995, impartiendo el Módulo 'Técnicas diagnósticas en el neonato', de 1 hora de duración. Y para que conste y sirva a los efectos oportunos, expido y firmo el presente certificado, con el VB de las Directoras del Curso, en Zaragoza a 6 de abril de 1.995 ANA Caballero Navarro GLORIA LAPIEZA LAINEZ Juan Antonio Ramón Gómez Directora del Gurso Directora del Gurso DIRECTOR GERENTE FEUZ. 06/04/95
  
  
• Médico de Medicina General en el Sistema Nacional de Salud español, así como de los Sistemas Públicos de la Seguridad Social de los demás Estados miembros de la C.E.E. Médico de Medicina General en el Sistema Nacional de Salud español, así como de los Sistemas Públicos de la Seguridad Social de los demás Estados miembros de la C.E.E. 01/04/94
  
  
• ALUMNO INTERNO PENSIONADO POR OPOSICIÓN de 'PEDIATRÍA y PUERICULTURA. ALUMNO INTERNO PENSIONADO POR OPOSICIÓN de 'PEDIATRÍA y PUERICULTURA'. 07/03/94
  
  
• Prof. Asociado Escuela Universitaria de Ciencias de la salud. Universidad de Zaragoza Prof. Asociado Escuela Universitaria de Ciencias de la salud. Universidad de Zaragoza Oct1993-Dic 1996 02/10/93
  
  
• CURSO ESTADÍSTICA BÁSICA. MEDIFORUM: COORDINADOR Pedromingo Marino A. CURSO ESTADÍSTICA BÁSICA 12H LECTIVAS CELEBRADO EN zARAGOZA DEL 16-19 DE fEBRERO 1993. 16/02/93
  
  
• Profesor Colaborador curso 'Exploraciones Complementarias y Técnicas diagnósticas. Profesor Colaborador curso 'Exploraciones Complementarias y Técnicas diagnósticas'. FEUZ, celebrado los días del 2 de Noviembre al 18 de Diciembre de 19992. Profesoras Coordinadoras: Ana L. Caballero Navarro y Gloria Lapieza Lainez D. Juan Antonio Ramón Gómez, Director-Gerente de la FundaciénEmpresa -Universidad de Zaragoaa CERTlFIICA Que: D, Manuel Bueno Lozano, con D,NJ. ns 17 ?10 946 ha colaBOrado como Profesor en el curso 'Exploraciones complementarias y Tácnicas diagnósticas' celebrado en T.aragaza durante los días 2 de noviembre al 18 de diciembre de 1992, organizada a travás de esta Fundación bajo la dirección de Dña. Ana Caballero Navarro F Dña, María Gloria Lapieza Laínez, Y para que conste y sirva a los efecbs y firmo el presente certificado, Bn Zaragoua, a 20 de Diciembre de 1992 VB; ANA L CABALLERO NAVARRO Y M, Gloria Lapiesa Laínea. 02/11/92
  
  
• Especialista en pediatría Ministerio de Educación y ciencia Especialista en pediatría fecha 08/10/1991. 08/10/91
  
  
• Ayudante de Escuela Universitária Escuela Universitaria de Ciencias de la salud. Universidad de Zaragoza Ayudante de Escuela Universitária Escuela Universitaria de Ciencias de la salud. Universidad de Zaragoza del 01-10-1991 al 30 -10-1992 . 01/10/91
  
  
• Ayudante de Facultad LRU Facultad de Medicina.Universidad de Zaragoza Ayudante de Facultad LRU Facultad de Medicina.Universidad de Zaragoza 04-04-91 a 30-9-91 30/09/91
  
  
• PREMIO DE LA ASOCIACIÓN DE MEDICINA E ESCOLAR HIGIENE ESCOLAR 1991. PREMIO DE LA ASOCIACIÓN DE MEDICINA E ESCOLAR HIGIENE ESCOLAR 1991, al mejor tema libre del Congreso por ser cofirmantes de la Comunicación 'FACTORES SOMÁTICOS QUE INFLUYEN EN EL RENDIMIENTO ESCOLAR. 09/05/91
  
  
• I Congreso sobre Atención Primaria en el Escolar y Adolescente XVII Reunión Nacional de la Asociación de Medicina e Higiene Escolar de la asociación de Medicina e Higiene Escolar y Universitária. BUENO-LOZANO M; ROMERO A. 01/05/91
  
  
• XXII REUNIÓN ANUAL DE LA AEP, MADRID 29 DE NOVIEMBRE-1 DICIEMBRE. BUENO-LOZANO M;JIMÉNEZ A;SARRIA A;BELTRAN A y BUENO M: NEUROFIBROMATOSIS TIPO I.NUESTRO EXPERIENCIA A PROPÓSITOS DE 20 CASOS. 29 DE NOVIEMBRE 1 DE DICIEMBRE 1990. 29/11/90
  
  
• I CURSO NACIONAL. I CURSO NACIONAL DE MEDICINA PEDIÁTRICA 24-26 OCTUBRE 1990. 24/10/90
  
  
• Achondroplasia: comments on mutation rates unexpected familiar occurrence . Achondroplasia: comments on mutation rates unexpected familiar occurrence . BUENO M;BUENO I; SARRIA A;OLIVAN G; BUENO-LOZANO M. IN FRY, J.P (ed). Prooceding of the first European Meeting of Dysmofology,1990;16-17 Febrero. 16/02/90
  
  
• DELIVERACIONES CIENTÍCAS CONGRESO NACIONAL DE ZARAGOZA. DIPLOMA. 21/09/88
  
  
• Indices antropométricos de composición corporal para el análisis del estado nutricional del niño. Índices antropométricos de composición corporal para el análisis del estado nutricional del niño.. Premio Especial sobre Nutrición Infantil de la A.E.P. Nestlé, Temis, Barcelona, . 11-162, 1988. 25/01/88
  
  
• XV CONGRESO NACIONAL DE GENÉTICA HUMANA HU MIGUEL SERVET ZARAGOZA. 01/12/87
  
  
• XX REUNIÓN ANUAL DE PEDITRÍA 19-21 NOVIEMBRE 1987. PARTICIPACIÓN COMO TITULAR XX REUNIÓN ANUAL DE PEDIATRÍA. 19/11/87
  
  
• FISIOLOGÍA PATOLOGÍA DE LA HGH,Director Dr Manuel Hernández Rodriguez. BECA DEL MEC EN CONCURSO NACIONAL DE MÉRITOS. 09/08/86
  
  
• Médico puericultor del Estado Escuela departamental de puericultura. Diputación General de Aragón. Médico puericultor del Estado. 30/06/86
  
  
• MÉDICO DE LA DIPUTACIÓN GENERAL DE ARAGÓN POR CONCURSO. MÉDICO DE LA DIPUTACIÓN GENERAL DE ARAGÓN POR CONCURSO, para trabajar en la Campaña de Salud Escolar de Aragón del 15 enero al 15 de junio de 1986. 15/01/86
  
  
• MIEMBRO DE SOCIEDADES CIENTIFICAS. MIEMBRO DE LA SOCIEDAD DE PEDIATRÍA DE ARAGÓN LA RIOJA SORIA desde 1986. MIEMBRO DE LA SOCIEDAD DE LA SOCIEDAD ESPAÑOLA DE PEDIATRÍA DESDE 1986 SOCIO NUMERÁRIO DE LA AEP a propuesta de LA SOCIEDAD DE PEDIATRÍA DE ARAGÓN LA RIOJA SORIA desde 15 de diciembre de 1995 asecretario de acta de LA SOCIEDAD DE PEDIATRÍA DE ARAGÓN LA RIOJA SORIA desde 26 de junio de 1992 hasta Junio 1994 03/01/86
  
  
• Programa de salud escolar DGA. 01/01/1986 a 15 06 1986. 01/01/86
  
  
• CURSOS MONOGRAFICOS DEL DOCTORADO1985/1986. NUTRICIÓN INFANTIL MATRICULA DE HONOR BIOANTROPOLOGÍA DE LA POBLACIÓN ARAGONESA MATRICULA DE HONOR CONTROVERSIAS EN OBSTETRICIA Y GINECOLOGÍA SOBRESALIENTE CARDIOPATIA ISQUÉMICA NOTABLE. 24/09/85
  
  
• DIPLOMA UIMP FISIOLOGÍA Y PATOLOGÍA DE LA HGHGH. 09/08/85
  
  
• 18 CURSOS. Cursos de Pediatría, ya que desde 1984, organizó 18 Cursos de Formación Pediátrica Continuada en Pediatría Extrahospitalaria, que supuso una actividad muy consolidada en la que presencialmente y con apoyo de libros escritos, se impartieron lecciones de alto nivel sobre los temas relacionados con el desempeño de las funciones de la pediatría de consulta. Acudieron como docentes figuras de referencia no solo autonómica sino de nivel nacional. Muchos de nosotros acudíamos a estos cursos a recibir lecciones actuales y de gran interés. 18 x 20h= 360 horas. 08/11/84
  
  
• ALUMNO INTERNO PENSIONADO POR OPOSICIÓN ADSCRITO A LA CÁTEDRA DE PEDIATRÍA y Puericultura. Universidad Zaragoza. ALUMNO INTERNO PENSIONADO POR OPOSICIÓN adscrito A LA CÁTEDRA DE PEDIATRÍA y PUERICULTURA. Universidad Zaragoza 6 Marzo 1984. 06/03/84
  
  

UNIZAR teaching of the last six courses

• Physical activity and condition and energy expenditure in children and adolescents teaching guide of the signature. Master's in Genetic, Nutritional and Environmental Growth and Development Conditioners NUTRENVIGEN (G+D) Factors. From the 2019-20 course to the 2020-21 course
  
  
• Surgical medical conditions II. Degree in Occupational Therapy. From the 2019-20 course to the 2020-21 course
  
  
• Management. Master's in Social Gerontology. During academic year 2019-20
  
  

Teaching not UNIZAR

• Master nutrevingen g +d factors on line asignatura actividad y condiciones físicas y gasto energético en niños y adolescentesactividad y condiciones físicas y gasto energético en niños y adolescentes. MASTER NUTREVINGEN G +D FACTORS ON LINE ASIGNATURA ACTIVIDAD Y CONDICIONES FÍSICAS Y GASTO ENERGÉTICO EN NIÑOS Y ADOLESCENTESACTIVIDAD Y CONDICIONES FÍSICAS Y GASTO ENERGÉTICO EN NIÑOS Y ADOLESCENTES. Universidad de Granada. 19/11/2021 - 31/01/2022
  
  
• Master nutrevingen g +d factors on line asignatura actividad y condiciones físicas y gasto energético en niños y adolescentesactividad y condiciones físicas y gasto energético en niños y adolescentes. Universidad de Granada. Facultad de Medicina Universidad de Zaragoza. 15/01/2021 - 27/07/2021
  
  
• Asignatura actividad y condiciones físicas y gasto energético en niños y adolescentes. PLAN 612 F MEDICINA ZARAGOZA MASTER NUTRACTIVIDAD Y CONDICIONES FÍSICAS Y GASTO ENERGÉTICO EN NIÑOS Y ADOLESCENTES MÁSTER UNIVERSITÁRIO EN CONDIONANTES GENÉTICOS Y NUTRICIONALES Y AMBIENTALES DEL CRECIMIENTO Y DESARROLLO NUTREVINGEN NUTREVINGEN G+D FACTOR. UNIVERSIDAD DE GRANADA. 01/12/2020 - 26/02/2021
  
  
• Master nutrevingen g +d factors on line asignatura actividad y condiciones físicas y gasto energético en niños y adolescentesactividad y condiciones físicas y gasto energético en niños y adolescentes. PLAN 612 F MEDICINA ZARAGOZA MASTER NUTRACTIVIDAD Y CONDICIONES FÍSICAS Y GASTO ENERGÉTICO EN NIÑOS Y ADOLESCENTES MÁSTER UNIVERSITÁRIO EN CONDIONANTES GENÉTICOS Y NUTRICIONALES Y AMBIENTALES DEL CRECIMIENTO Y DESARROLLO NUTREVINGEN NUTREVINGEN G+D FACTOR. Universidad de Granada. 02/12/2019 - 31/01/2020
  
  
• Master nutrevingen g +d factors on line asignatura actividad y condiciones físicas y gasto energético en niños y adolescentesactividad y condiciones físicas y gasto energético en niños y adolescentes. MASTER NUTREVINGEN G +D FACTORS ON LINE ASIGNATURA ACTIVIDAD Y CONDICIONES FÍSICAS Y GASTO ENERGÉTICO EN NIÑOS Y ADOLESCENTESACTIVIDAD Y CONDICIONES FÍSICAS Y GASTO ENERGÉTICO EN NIÑOS Y ADOLESCENTES. Universidad de Granada. 21/11/2019 - 28/01/2021
  
  
• Asignatura: condicionantes genéticos, nutricionales y ambientales del crecimiento y desarrollo (condicionantes físicos y ejercicio físicos en el niño y adolescente). PLAN 612 F MEDICINA ZARAGOZA MASTER NUTRACTIVIDAD Y CONDICIONES FÍSICAS Y GASTO ENERGÉTICO EN NIÑOS Y ADOLESCENTES MÁSTER UNIVERSITÁRIO EN CONDIONANTES GENÉTICOS Y NUTRICIONALES Y AMBIENTALES DEL CRECIMIENTO Y DESARROLLO NUTREVINGEN NUTREVINGEN G+D FACTOR. Universidad de Zaragoza. 13/09/2019 - 16/07/2020
  
  
• Master nutrevingen g +d factors on line asignatura actividad y condiciones físicas y gasto energético en niños y adolescentesactividad y condiciones físicas y gasto energético en niños y adolescentes. MASTER NUTREVINGEN G +D FACTORS ON LINE ASIGNATURA ACTIVIDAD Y CONDICIONES FÍSICAS Y GASTO ENERGÉTICO EN NIÑOS Y ADOLESCENTESACTIVIDAD Y CONDICIONES FÍSICAS Y GASTO ENERGÉTICO EN NIÑOS Y ADOLESCENTES. Universidad de Granada. 21/09/2018 - 20/09/2019
  
  
• Actividad física y gasto energéticoen niños y adolescentes. PLAN 461 FMEDICINA UNIZAR MASTER EN CONDICIONANTES gENÉTICOS nUTRICIONALES Y AMBIENTALES DE CRECIMIENTO Y DESARROLLO. Universidad de Granada. 29/01/2016 - 30/01/2019
  
  
• Actividad física y gasto energético en el niño y el adolescente - [69036]. MASTER NUTREVINGEN G +D FACTORS ON LINE ASIGNATURA ACTIVIDAD Y CONDICIONES FÍSICAS Y GASTO ENERGÉTICO EN NIÑOS Y ADOLESCENTESACTIVIDAD Y CONDICIONES FÍSICAS Y GASTO ENERGÉTICO EN NIÑOS Y ADOLESCENTES. Universidad de Granada. 15/09/2015 - 31/05/2016
  
  
• Actividad y condiciónes físicas y gasto energeticos en niños y adolescentes 1 crédito ects. PLAN 461 FACULTAD DE MEDICINA UNIZAR MASTER UNIVERSITARIO EN CONCIONANETS GENÉTICOS,NUTRICIONALES EN EL CRECIMIENTO Y DESARROLLO NUTREVINGEN G+D FACTORS. Universidad de Granada. 31/12/2009 - 01/01/2010