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Mi experiencia como Filóloga, intérprete, directora de pedagogía, profesora de idiomas y mentora es amplia. Desde temprana edad he tenido vocación por aprender, enseñar, mediar e investigar.
Tras estancias continuas en Francia e Inglaterra y finalizar los estudios de Filología, compaginados con la profesión de traductora e intérprete, me trasladé a Alemania por petición de la Universidad de Zaragoza para llevar a cabo la investigación: Xenophobia in the unified Germany. Dadas las oportunidades académicas y laborales que se me ofrecieron, continué viviendo allí siete años, trabajando como profesora de idiomas e investigadora de metodologías de enseñanza (Hannover), y cursando los estudios de Traducción e Interpretación Jurada (Múnich), obteniendo el título por el Ministerio de Cultura Bávaro. Al volver, trabajé como docente de idiomas en el Centro Universitario de Lenguas Modernas de la Universidad de Zaragoza.
Por razones familiares, me mudé después a Sant Cugat del Vallés. Mi espíritu investigador y creador, me condujo a fundar allí una escuela de idiomas y formación de profesorado con metodología propia que todavía sigue en funcionamiento y donde investigué sobre metodologías de enseñanza de idiomas, trabajé como formadora de profesorado, directora de pedagogía, supervisora de calidad de los cursos y del avance dela alumnado, mentora y creadora de materiales y de programas lingüístico-culturales, entre otros. Finalmente, decidí volver definitivamente a mi tierra natal, Zaragoza, y trabajar como docente de inglés en la Universidad y, posteriormente, como profesora de alemán y francés en la Escuela Universitaria de Turismo. A su vez, colaboro como formadora y conferenciante con diversas entidades.
Dirección de proyectos fin de grado
- Investigación y desarrollo innovadores de hoteles para gatos. Universidad de Zaragoza. Aprobado. 08/07/25
- Análisis de los productos de viajes independientes en China y España. Universidad de Zaragoza. Aprobado. 10/06/25
- La influencia del contenido en las redes sociales Douyin y Xiaohongshu en las decisiones de consumo turístico de los turistas chinos. Universidad de Zaragoza. Aprobado. 10/06/25
Dirección de proyectos fin de master
- Task Based Learning, applying Neuroscience and Connection Universidad Internacional de La Rioja. Notable. 15/06/23
Organizaciones de actividades de I+D+i
- Ciclo de conferencias. Ponente: Ana Cristina Viñas sobre Innovación docente en el Patio de la Infancia en ibercaja. 22/01/25 - 22/01/25
Otros méritos
- Ciclo formativo POUZ binomio tutor-mentor y orientación académica celebrado por la Universidad de Zaragoza Programa de orientación universitaria de la Universidad de Zaragoza, incluyendo la formación binomio tutor-mentor. 12/06/25
- Evaluación de Lenguas e Inteligencia Artificial. Curso acreditado y ofrecido por Grupo 9 Universidades. Alicia Silvestre. Universidad de Zaragoza. Nota: 10/10. 04/04/25
- Curso de innovación docente en la enseñanza de lenguas. Curso acreditado por CARLEE organizado por la AAGYPA. 11/03/25
- Prevención de riesgos laborales de Personal Docente. Certificado de Formación ofrecida por Aspy como persona trabajadora de la Universidad de Zaragoza. 29/03/23
- Educador en Disciplina Positiva. Formación ofrecida por la Positive Discipline Association (USA). Formadora: Marisa Moya (16 horas). 18/12/22
- Aprender Alemán con materiales audiovisuales. Jornadas de Formación organizadas por el Goethe-Institut. Ponente: Sebastian Gerhold. 19/09/22
- Fundadora, Directora de la Escuela de Idiomas y de Formación DADO Deutsche Akademie e HispaLing Education. Fundadora, Directora, Supervisora de calidad pedagógica, Formación de Profesorado, Creadora de cursos de idiomas de todos los niveles y diseñadora de materiales y programas lingüístico-culturales, además de docente de alemán e inglés (curso regulares) y francés y español (curos específicos) especializada en Cursos intensivos, mediación lingüístico-intercultural y Mentoring para docentes y alumnado.
(duración 22 años). Cese para continuar carrera profesional en la Universidad de Zaragoza. 31/07/22
- How to add variety to online English conversation courses. Ciclo formativo ofrecido por Cornelsen Verlag. 17/10/20
- Bewegung beim Lernen - praxisrelevante Erkenntnisse aus Hirnforschung & Fremsprachendidaktik. Ciclo formativo ofrecido por Cornelsen Verlag y la Universidad de Berlín (Freie Universität Berlin). Ponente: Prof. Dr. Michaela Sambanis. 17/10/20
- Erfolgreich online unterrichten. Ciclo Formativo organizado por Hueber Verlag. 14/07/20
- Sprachrätselspiele. Ciclo formativo organizado por Klett Sprachen. 15/06/20
- Prüferlizenz bis C2. Licencia como examinadora de alemán otorgada por Telc, The European Language Certificates. 13/06/20
- Personalisation. Ciclo Formativo organizado por Klett Sprachen. 18/05/20
- Das schweigende Klassenzimmer. Ciclo formativo organizado por Klett Sprachen. 11/05/20
- Sprachmittlung im kommunikativen Englischunterricht - Mediation als 'fünfte Fertigkeit'. Ciclo formativo organizado por Klett Sprachen. 04/05/20
- Wie entsteht eigentlich ein neues Lehrwerk?. Ciclo formativo organizado por Klett Sprachen. 30/04/20
- Kreativitätsorientierte Literaturarbeit. Ciclo formativo organizado por Klett Sprachen. 30/04/20
- Aussprache üben mit Spiel und Spass in DaF und DaZ. Ciclo formativo en Klett Sprachen. 29/04/20
- Der Einsatz von digitalen Medien im Fremsprachenunterricht. Ciclo formativo organizado por Klett Sprachen. 24/04/20
- Welche digitale Lösung passt zu mir?. Ciclo formativo organizado por Klett Sprachen. 17/04/20
- Viajes e idiomas. Ciclo organizativo por Klett Sprachen. 17/04/20
- The advancing Learning webinar. Organizado por Macmillan Education. Ponenete: Rusell Stannard. 03/04/20
- Doing the Communicative Approach Online: Motivating students to speak. Organizado por Macmillan Education. Ponente: Chia Suan Chong. 31/03/20
- Principles and practices in asynchronous online learning. Organizado por Macmillan Education. Ponente: Thom Kiddle. 25/03/20
- Educar con Calma y Alegría. Formación del Profesorado acreditada por el Gobierno de Aragón e impartida por Ana Cristina Viñas (10 horas). Valoración 9,86/10. 08/11/19
- Congreso de Mindfulness en la Educación. Formación acreditada por el Gobierno de Aragón (20 horas). 27/04/19
- Gestión positiva de conflictos. Formación acreditada por el Gobierno de Aragón (10 horas). 18/02/19
- Foro de Español como Lengua Extranjera. Ofrecido por el grupo Psylex de la Universidad de Zaragoza. 04/05/18
- Theaterelemente im Deutschunterricht. Jornadas de formación celebradas por el Goethe-Institut. Ponente: Arthur Häring. 30/09/17
- Mindfulness para educadores. Organizado por el ICE, Instituto de Ciencias de la Educción de la Universidad de Barcelona. 13/07/17
- Enseñar de manera multisensorial. Organizado por Barbara Ottaviano Sommeregger. 05/07/13
- Resiliencia con Boris Cyrulnik. Organizado por addima, Fundación CAI y conferencias en el Institut Français de Barcelone. 24/05/08
- Jornadas de psicología humanista e Inteligencia Emocional. Universidad Ramon Llull
. 27/03/04
UNIZAR teaching of the last six courses
Docencia no UNIZAR
- Inglés (y sustituciones de francés y literatura). Profesora de inglés Colegio La Salle Montemolín. 27/10/2023 - 03/07/2024
- Alemán e inglés de forma regular y francés y español en cursos intensivos y formación del profesorado (no es una universidad; centro de formación acreditado por the european language certificates). Docente de idiomas DADO Deutsche Akademie. 01/09/2000 - 31/07/2022
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